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Accueil » Lettres & Langues » Langue française » LANGUE FRANÇAISE Nº209 (1/2021) » Analyse constructionnelle et paradigmatique illustrée par le verbe voir

LANGUE FRANÇAISE Nº209 (1/2021)

Constructions, constructionnalisation et changement linguistique
Parution 
mars 2021
EAN 
9782200933593
Prix au numéro 
18 €
Marque 
Armand Colin
Pagination 
128 pages
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Auteur(s) 
Kirsten Jeppesen Kragh
Lene Schøsler
Analyse constructionnelle et paradigmatique illustrée par le verbe voir
Résumé 

Notre étude entend combiner les concepts de paradigme et de construction présentés dans Nørg°ard-Sørensen, Heltoft & Schøsler (2011) dans une perspective diachronique et en utilisant le cadre théorique d’Andersen (2008) sur la réanalyse, l’actualisation et le changement grammatical. Nos réflexions seront illustrées par le verbe de perception voir car ce verbe se distingue par ses multiples utilisations lexicales et grammaticalisées. Notre but est d’identifier les différents paradigmes constructionnels dans lesquels figure cette unité.

Mots clés 
construction
paradigme
verbe de perception voir
progression
relative déictique
Constructional and Paradigmatic Analysis Illustrated by the French Verb Voir
Abstract 

Our study intends to combine the concepts of paradigm and construction presented in Nørg°ard- Sørensen, Heltoft & Schøsler (2011) from a diachronic perspective, using Andersen’s (2008) theoretical framework on reanalysis, actualization and grammatical change. Our reflections will be illustrated by the French perception verb voir, because this verb is characterized by its multiple lexical and grammaticalized uses. Our goal is to identify the different constructional paradigms in which this unity appears.

Keywords 
construction
paradigm
French verb of perception voir
progression
deictic relative
Citation 
Kirsten Jeppesen Kragh, Lene Schøsler, « Analyse constructionnelle et paradigmatique illustrée par le verbe voir », LANGUE FRANÇAISE Nº209 (1/2021), pp. 83-100, Armand Colin. Disponible sur : http://www.revues.armand-colin.com/lettres-langues/langue-francaise/langue-francaise-no209-12021/analyse-constructionnelle-paradigmatique-illustree-verbe-voir
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Parution:
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