Cet article reconsidère la notion d’influence à l’aune d’une réflexion sur les oeuvres de jeunesse. Après avoir illustré les déclinaisons que l’influence assume tant sous la plume des exégètes que dans les prises de parole auctoriales au sujet des productions juvéniles, nous avançons que les oeuvres de jeunesse gagneraient à être considérées moins comme influencées que comme constitutivement entravées, c’est-à-dire lestées par le poids des multiples conditionnements qui président à leur élaboration.