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Accueil » Éduc. & santé » Carrefours de l'éducation » Carrefours de l'éducation n°61 (1/2026)

Numérosprecedent

Carrefours de l'éducation n°61 (1/2026)

Varia
Parution 
juin 2026
EAN 
9782200936624
Prix au numéro 
25 €
Marque 
Armand Colin
Pagination 
270 pages

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Sommaire du numéro
Pages : 7-11Recompositions et angles morts de la formation des enseignantsLire le résumé
Pages : 13-31Interagir à distance à des fins éducatives : des processus de co-régulation diversement mis en oeuvre par les jeunes ?Alain BaudritLire le résumé
Pages : 33-52L’interdisciplinarité au sein du système éducatif français : prescriptions, applications et représentationsFlorian Cramarégeas
Yoann Drolez
Lire le résumé
Pages : 53-76Discours scolaires sur la laïcité. Le cas des manuels et fichiers d’exercices du cycle de consolidationSimon CatrosLire le résumé
Pages : 77-92La ligue de l’enseignement de paris : la laïcité comme vecteur de « repolitisation » ?Zelda TouchardLire le résumé
Pages : 93-111Les contrats bleus de 1987 à 2025 : émergence, recomposition et « déclin » d’un dispositif périscolaireRosa Maria Bortolotti
Cyrille Bock
Lire le résumé
Pages : 113-127Les usages stratégiques d’une section sportive scolaire : rencontre entre les attentes d’un établissement et les dispositions des élèves recrutésAlexandre Perreau-NielLire le résumé
Pages : 129-150Le bénévolat, un capital de compétences constitutif d’un éthos étudiantDenis Bernardeau-Moreau
Sébastien Bauvet
Lire le résumé
Pages : 151-167Les parents et l’éducation de leurs enfants au numérique : quelle parentalité numérique pour accompagner les enfants dès l’école primaire ?Arnauld SéjournéLire le résumé
Pages : 169-185Les écarts de compétences scolaires selon le genre au maroc : quels facteurs explicatifs ?Aomar Ibourk
Karim El Aynaoui
Lire le résumé
Pages : 187-213Produire des savoirs à la frontière entre recherche et pratique en éducation : les partenariats recherche-pratiqueDenis PascoLire le résumé
Pages : 215-262Notes de lectureBruno PoucetLire le résumé
Pages : 263-269RésumésLire le résumé
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