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Rapport à la pédagogie du supérieur : le cas des enseignants en école d’architecture

Auteur(s) 
Rachel Metzger
Jérôme Eneau
Jacques Audran
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N° 59 (1/2025)
Changer la pédagogie dans l'enseignement supérieur ?
Parution 
Juin 2025

L’approche par compétences dans les formations en santé : de la prescription aux pratiques pédagogiques

Auteur(s) 
Paul Quesnay
Rémi Gagnayre
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N° 59 (1/2025)
Changer la pédagogie dans l'enseignement supérieur ?
Parution 
Juin 2025

L’erreur pour co‑construire de l’intelligence collective et des savoirs entre enseignants et élèves dans le premier et second degré

Auteur(s) 
Simon Joseph Ndi Mena
Karine François
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N° 59 (1/2025)
Changer la pédagogie dans l'enseignement supérieur ?
Parution 
Juin 2025

Quand l’hypnose Transe‑forme l’orthophonie

Auteur(s) 
Blandine Rossi-Bouchet
TRANSES N°12 (3/2020)
La Communication thérapeutique
Parution 
Juillet 2020

Quand de l’or jaillit de la psychothérapie...

Auteur(s) 
Frédérique Menard
TRANSES N°12 (3/2020)
La Communication thérapeutique
Parution 
Juillet 2020

Le « Swan » : Quand l’hypnose rapide navigue en transe partielle

Auteur(s) 
Philippe Miras
Transes n°10 (1/2020)
J'hallucine
Parution 
Janvier 2020

Quand la folie devient une force

Auteur(s) 
Nicolas Gouin
Transes n°10 (1/2020)
J'hallucine
Parution 
Janvier 2020

Éditorial - Deux ans, la joie : TRaNSES au plus près des besoins de ses lecteurs

Auteur(s) 
Thierry Servillat
TRANSES N°8 (3/2019)
Joie
Parution 
Juillet 2019

Quand la Joie se définit

Auteur(s) 
Lolita Mercadié
TRANSES N°8 (3/2019)
Joie
Parution 
Juillet 2019

Hypnose et sport au-delà des limites, quand les transes s’en mêlent

Auteur(s) 
Hélène Daniel
TRANSES N°6 (1/2019)
La Créativité
Parution 
Janvier 2019

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