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Accueil » Éco & Sc. Politique » Politique étrangère » Politique étrangère n° 1/2011 » La Somalie : Cas d’école des États dits « faillis »

Politique étrangère n° 1/2011

Les États fragiles - Japon, d'un modèle à l'autre
Parution 
mars 2011
EAN 
9782865928255
Prix au numéro 
20 €
Marque 
Armand Colin
Pagination 
224 pages
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Auteur(s) 
Jean-Bernard Véron
La Somalie : Cas d’école des États dits « faillis »
Résumé 

Nombre de facteurs internes expliquent la crise somalienne : l’effondrement de l’État, les affrontements autour des ressources naturelles, les mouvements de populations, les dynamiques de l’islam local, les relations complexes avec les acteurs extérieurs. Mais l’intervention de ces derniers a montré ses limites. La solution militaire n’est pas crédible. Une solution politique devrait réunir la totalité des acteurs, et donner une réponse aux dimensions économique et sociale de la crise.

Mots clés 
Somalie
État failli
islam
piraterie
Somalia, Paradigm Case of Fallen State
Abstract 

For the last two decades Somalia has been the scene of endless violence ; stabilizing the country seems to be beyond the capabilities both of local leaders and the international community. Some causes are internal – either deeply rooted in the country’s history, and its socioeconomic structure, or the consequences of globalization. Yet internal difficulties are now so closely linked with foreign intervention – at times extremely ill-advised – that it is tricky to find a way out of the Somali crisis and to build and implement more appropriate strategies.

Citation 
Jean-Bernard Véron, « La Somalie : Cas d’école des États dits « faillis » », Politique étrangère n° 1/2011, pp. 45-57, Armand Colin. Disponible sur : http://www.revues.armand-colin.com/eco-sc-politique/politique-etrangere/politique-etrangere-ndeg-12011/somalie-cas-decole-etats-dits-faillis
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