CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°53 (1/2022)
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L’historien de l’éducation face à une passion française. Bruno Poucet et l’étude de la laïcité scolaire La laïcité scolaire a à la fois été un enjeu majeur de l’histoire politico-éducative de la nation française et un aspect crucial du travail de recherche de Bruno Poucet. Depuis son travail sur la FEP-CFDT (syndicat de l’enseignement privé) jusqu’à son implication au sein du groupe de travail transnational « Laïc education », cette question du rapport entre religieux, pouvoirs publics et école a irrigué une partie importante de ses travaux. Comment se positionne son travail dans les travaux et tendances de recherche sur la laïcité scolaire ? Quelles caractéristiques et tendances ont marqué son oeuvre sur ce sujet ?
Laicity has been both a major issue in France’s history of politics and education and a crucial aspect of Bruno Poncet’s research. From his work on the FEP-CFDT (a private school union) to his involvement with the transnational workgroup “Laïc education”, the issue of the relationship between the religious sphere, the state, and the schools has nourished a great deal of his work. What is his work’s relation to the research and to the trends in research on laicity in the schools ? What characterises his work on this topic, and what trends dominate it ?