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Accueil » Éco & Sc. Politique » Revue d'économie régionale et urbaine » Revue d'économie régionale & urbaine (5/2009) » Séquences piétonières et mobilité en transports en commun. Exemple de l'Île de France

Revue d'économie régionale & urbaine (5/2009)

Varia
Parution 
décembre 2009
EAN 
9782200925970
Prix au numéro 
19 €
Marque 
Armand Colin
Pagination 
200 pages
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Auteur(s) 
Mounir Mamoghli
Séquences piétonières et mobilité en transports en commun. Exemple de l'Île de France
Résumé 

Cet article analyse l’impact sur les déplacements en transports en commun de la marche à pied pour les correspondances et pour l’accès au réseau du transport collectif. La source principale utilisée est une enquête de type « ménage » : l’Enquête Globale de Transport d’Île-de-France. L’exploitation de cette enquête a été réalisée par des méthodes géographiques, inspirées par un modèle gravitaire. En améliorant la procédure des enquêtes « ménages », la démarche peut conduire à un modèle intégrant la marche à pied associée aux transports collectifs.

Mots clés 
transport en commun
piéton
marche à pied
modélisation
Pedestrian sequences and public transport flow. Example of Île-de-France
Abstract 

This article concerns the impact on public transport flows of walking for connections and for access to the network. The main source is a transport survey: “L’Enquête Globale de Transport d’Île-de-France”. The exploitation of this survey has been carried out by geographic methods, inspired by a WILSON’s model. While improving transport surveys’ process, our approach seems to lead to some positive results.

Keywords 
public transportation
pedestrian
walking
models
Citation 
Mounir Mamoghli, « Séquences piétonières et mobilité en transports en commun. Exemple de l'Île de France », Revue d'économie régionale & urbaine (5/2009), pp. 995-1013, Armand Colin. Disponible sur : http://www.revues.armand-colin.com/geographie-economie/revue-deconomie-regionale-urbaine/revue-deconomie-regionale-urbaine-52009/sequences-pietonieres-mobilite-transports-commun-exemple
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