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Accueil » Lettres & Langues » Le Français Aujourd'hui » Le français aujourd'hui n° 186 (3/2014) » De l'album qui voulait savoir s'il était un livre... contemporain

Le français aujourd'hui n° 186 (3/2014)

Les nouveaux livres-objets
Parution 
octobre 2014
EAN 
9782200929442
Prix au numéro 
16 €
Marque 
Armand Colin
Pagination 
128 pages
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Auteur(s) 
Éléonore Hamaide-Jager
De l'album qui voulait savoir s'il était un livre... contemporain
Résumé 

En réaction aux ressources nombreuses et majoritairement encore inexploitées du numérique, plusieurs créateurs d’albums empruntent et renouvèlent certaines voies très traditionnelles de la narration, de l’usage de la double page et de sa tourne pour (re)définir le livre à l’adresse des petits enfants. La construction d’un métadiscours sur l’acte de lire se double d’une exhibition de la matérialité du livre et de sa construction, laissant apparaitre les étapes de sa création et invitant le lecteur à en faire l’achèvement par sa lecture. Si l’illusion référentielle est partiellement rompue, notamment par les apparitions teintées d’ironie des auteurs au sein de la diégèse, c’est pour mieux réinscrire le rôle du lecteur d’album dans la construction du sens.

Mots clés 
album
matérialité
rapport texte-image
lecteur
auteur
Citation 
Éléonore Hamaide-Jager, « De l'album qui voulait savoir s'il était un livre... contemporain », Le français aujourd'hui n° 186 (3/2014), pp. 13-21, Armand Colin. Disponible sur : https://www.revues.armand-colin.com/lettres-langue/francais-aujourdhui/francais-aujourdhui-ndeg-186-32014/lalbum-qui-voulait-savoir-sil-etait-livre-contemporain
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