LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº225 (2/2024)
Enseigner une grammaire critique ?
Parution
juin 2024
EAN
9782200935436
Prix au numéro
16 €
Marque
Armand Colin
Pagination
144 pages
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Auteur(s)
Annie Kuyumcuyan
Les « types de phrases » en grammaire : une nécessité didactique ?
Résumé
« Grammaire n° 1 en langue française » selon un dépliant publicitaire, la Grammaire méthodique du français de M. Riegel, J.-C. Pellat & R. Rioul a acquis droit de cité dans le paysage universitaire français, au terme de sa huitième réédition depuis la première intervenue en 1994. Les qualités indiscutables de l’ouvrage n’empêchent cependant pas de s’interroger sur la pertinence et l’efficacité de ses définitions de la phrase et des types de phrase pour le public étudiant auquel elle s’adresse en premier lieu.
Mots clés
grammaire ; didactique ; phrase simple ; phrase complexe ; types de phrases
Citation
Annie Kuyumcuyan, « Les « types de phrases » en grammaire : une nécessité didactique ? », LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº225 (2/2024), pp. 49-60, Armand Colin. Disponible sur : http://www.revues.armand-colin.com/lettres-langues/francais-aujourdhui/francais-aujourdhui-no225-22024/types-phrases-grammaire-necessite-didactique