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Contexte et ‹actes de langage stéréotypés›

Auteur(s) 
Maurice Kauffer
Langages Nº 225 (1/2022)
Aspects de la recherche actuelle en phraséologie
Parution 
Mars 2022

Éditorial

Langages Nº 221 (1/2021)
Discours programmateurs et mise en situation
Parution 
Mars 2021

Introduction. Les enjeux pragmatiques des discours programmateurs

Auteur(s) 
Pierluigi Basso Fossali
Langages Nº 221 (1/2021)
Discours programmateurs et mise en situation
Parution 
Mars 2021

Dire de faire à des enfants : Le rôle de l’architecture textuelle dans des textes injonctifs adressés aux enfants (règles de jeu et consignes scolaires)

Auteur(s) 
Claudine Garcia-Debanc
Langages Nº 221 (1/2021)
Discours programmateurs et mise en situation
Parution 
Mars 2021

Programmation de l’action et planification du travail : Des enjeux langagiers pour la formation professionnelle

Auteur(s) 
Laurent Filliettaz
Langages Nº 221 (1/2021)
Discours programmateurs et mise en situation
Parution 
Mars 2021

S’approprier des connaissances encyclopédiques : Le cas de la leçon d’histoire entre fiction et documentaire

Auteur(s) 
Odile Le Guern
Langages Nº 221 (1/2021)
Discours programmateurs et mise en situation
Parution 
Mars 2021

Textes programmateurs et scénarisations interactionnelles : Les instructions autour de la natation en piscine et en extérieur du point de vue de l’énaction, perspective contrastive

Auteur(s) 
Didier Bottineau
Langages Nº 221 (1/2021)
Discours programmateurs et mise en situation
Parution 
Mars 2021

La gestion du risque dans la ville : Patterns procéduraux dans les guides d’information et de prévention

Auteur(s) 
Pierluigi Basso Fossali
Julien Thiburce
Langages Nº 221 (1/2021)
Discours programmateurs et mise en situation
Parution 
Mars 2021

Le texte programmateur à l’épreuve des pratiques : Une étude interactionnelle de la mobilisation de recettes de cuisine en situation

Auteur(s) 
Biagio Ursi
Langages Nº 221 (1/2021)
Discours programmateurs et mise en situation
Parution 
Mars 2021

Séquences de guidage dans des sessions de jeux vidéo : Comment co-construire la programmation d’une action dans l’interaction ?

Auteur(s) 
Heike Baldauf-Quilliatre
Isabel Colón de Carvajal
Langages Nº 221 (1/2021)
Discours programmateurs et mise en situation
Parution 
Mars 2021

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