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Enseignement-apprentissage du français en milieu créolophone : Le cas de la réunion
Auteur(s)
Logambal Souprayen-Cavéry
Le Français aujourd'hui nº208 (1/2020)
Les pratiques langagières « ordinaires » des élèves
Parution
Mars 2020
Discours dictionnairique, moule phraséologique et corpus textuel
Auteur(s)
Lichao Zhu
Langages Nº 225 (1/2022)
Aspects de la recherche actuelle en phraséologie
Parution
Mars 2022
Les Bamboulas au XIXe siècle : entre évocation des pratiques nègres et construction du nègre jovial
Auteur(s)
Ethel Petit
ROMANTISME N°205 (3/2024)
Présences noires
Parution
Septembre 2024
Voix, didactique, formation, apprentissage et acquisition
Auteur(s)
Claire Pillot-Loiseau
Mohamed Embarki
Langages N° 230 (2/2023)
Voix : regards croisés de la linguistique et de la didactique
Parution
Juin 2023
Qualité vocale et enseignement de la phonétique comme point de convergence épistémologique
Auteur(s)
John Esling
Bernard Harmegnies
Lise Crevier-Buchman
Claire Pillot-Loiseau
Langages N° 230 (2/2023)
Voix : regards croisés de la linguistique et de la didactique
Parution
Juin 2023
Perspectives renouvelées autour des elco : La parole aux enfants alloglottes
Auteur(s)
Thao Tran-Minh
Le français aujourd'hui n° 164 (1/2009)
Langue(s) et intégration scolaire
Parution
Avril 2009
La transmodalisation, un levier pour une inclusion efficiente des élèves allophones ?
Auteur(s)
Julie Prévost
Le Français aujourd'hui Nº220 (1/2023)
La transmodalisation : ressource pour lire le texte littéraire ?
Parution
Mars 2023
Vigueur du haïku dans la poésie pour l’enfance et la jeunesse : Adaptation et/ou effets d’une scolarisation ?
Auteur(s)
Christine Boutevin
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº213 (2/2021)
Adaptation des textes littéraires : pour quel lecteur ?
Parution
Juin 2021
Stylistique historique et style des oeuvres. À propos de Gilles Philippe : Pourquoi le style change-t-il ?
Auteur(s)
Anne Herschberg Pierrot
LITTÉRATURE Nº204 (4/2021)
Littérature et surveillance : transversalités sémiotiques
Parution
Décembre 2021
L’émotion transmise par les voix parlée et chantée : l’exemple de l’interjection (France, XVIIIe siècle)
Auteur(s)
Claudia Schweitzer
LANGAGE S N° 234 (2/2024)
Voix et émotions
Parution
Juin 2024
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