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Tenir la promesse du Dictionnaire universel : L’esprit encyclopédique d’Henri Basnage de Beauval

Auteur(s) 
Ioana Galleron
Geoffrey Clive Williams
LANGUE FRANÇAISE Nº214 (2/2022)
L’esprit encyclopédique moderne en France entre 1690 et 1902
Parution 
Juin 2022

L’esprit pré-encyclopédique de la lexicographie française du XVIIe au XVIIIe siècle : Discours enrichis et structuration du propos

Auteur(s) 
Isabelle Turcan
LANGUE FRANÇAISE Nº214 (2/2022)
L’esprit encyclopédique moderne en France entre 1690 et 1902
Parution 
Juin 2022

Les articles de géographie dans le Dictionnaire Universel de Trévoux et l’Encyclopédie de Diderot et d’Alembert

Auteur(s) 
Denis Vigier
Ludovic Moncla
Isabelle Lefort
Thierry Joliveau
Katherine McDonough
LANGUE FRANÇAISE Nº214 (2/2022)
L’esprit encyclopédique moderne en France entre 1690 et 1902
Parution 
Juin 2022

La professionnalisation des encyclopédistes : Un facteur d’évolution des connaissances

Auteur(s) 
Christophe Rey
LANGUE FRANÇAISE Nº214 (2/2022)
L’esprit encyclopédique moderne en France entre 1690 et 1902
Parution 
Juin 2022

Actualiser l’Encyclopédie de Diderot et d’Alembert au XIXe siècle : Le Grand Dictionnaire universel (1866-1890) et La Grande Encyclopédie (1885-1902)

Auteur(s) 
Christine Jacquet-Pfau
LANGUE FRANÇAISE Nº214 (2/2022)
L’esprit encyclopédique moderne en France entre 1690 et 1902
Parution 
Juin 2022

Le regard encyclopédique de l’Académie française

Auteur(s) 
Jean Pruvost
LANGUE FRANÇAISE Nº214 (2/2022)
L’esprit encyclopédique moderne en France entre 1690 et 1902
Parution 
Juin 2022

Résumés

LANGUE FRANÇAISE Nº214 (2/2022)
L’esprit encyclopédique moderne en France entre 1690 et 1902
Parution 
Juin 2022

Constructions identitaires et intégration : L’enseignement de la langue en questions

Auteur(s) 
Emmanuelle Guerin
Véronique Laurens
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº217 (2/2022)
Construction identitaire et intégration : l’enseignement de la langue en questions
Parution 
Juin 2022

Étude de mots en contexte : Discriminer, discrimination, entre activité de langage et manifestation identitaire

Auteur(s) 
Marina Krylyschin
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº217 (2/2022)
Construction identitaire et intégration : l’enseignement de la langue en questions
Parution 
Juin 2022

Identités et diversités dans les classes : Quelques exemples et questions de catégorisations

Auteur(s) 
Marielle Rispail
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº217 (2/2022)
Construction identitaire et intégration : l’enseignement de la langue en questions
Parution 
Juin 2022

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