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A Right to Interfere : Lutte contre la traite et création d’un espace régional de droit dans le golfe Arabo-Persique sous domination britannique
Auteur(s)
Guillemette Crouzet
Histoire, économie & société (2/2014)
Pour une histoire culturelle de la diplomatie. Pratiques et normes diplomatiques au XIXe siècle
Parution
Juillet 2014
Vers une diplomatie des peuples ? L’opinion publique et les crises franco-anglaises des années 1840
Auteur(s)
Renaud Meltz
Histoire, économie & société (2/2014)
Pour une histoire culturelle de la diplomatie. Pratiques et normes diplomatiques au XIXe siècle
Parution
Juillet 2014
L’action publique en situation d’inachèvement. Que se passe-t-il quand ça s’arrête ?
Auteur(s)
Fabrizio Maccaglia
Hovig Ter Minassian
L'information géographique - Vol. 78 (2/2014)
L'inachèvement
Parution
Juillet 2014
Effet d'anamorphose d'une prescription ministérielle en formation professionnelle au Québec
Auteur(s)
Christophe Roiné
Sophie Grossmann
Carrefours de l'éducation n° 37 (1/2014)
Entre État et professions : Rôle et modalités de "l'expertise" en éducation
Parution
Juin 2014
L'apprentissage des comptines en anglais à l'école élémentaire : Modélisation et enjeux épistémiques
Auteur(s)
Carole Le Hénaff
Carrefours de l'éducation n° 37 (1/2014)
Entre État et professions : Rôle et modalités de "l'expertise" en éducation
Parution
Juin 2014
Jeunesse scolarisée et implications sportives : Dissonances et paradoxes à travers l'enquête Missoffe de 1966
Auteur(s)
Jean-Marc Lemonnier
Michaël Attali
Carrefours de l'éducation n° 37 (1/2014)
Entre État et professions : Rôle et modalités de "l'expertise" en éducation
Parution
Juin 2014
Comment se positionner face à la décentralisation du système éducatif ? L'exemple de la FEN de 1968 à 1992
Auteur(s)
Ismail Ferhat
Carrefours de l'éducation n° 37 (1/2014)
Entre État et professions : Rôle et modalités de "l'expertise" en éducation
Parution
Juin 2014
Enseigner les langues en Europe : Expertise communautaire ou expertise d'état ?
Auteur(s)
Hélène Buisson-Fenet
Carrefours de l'éducation n° 37 (1/2014)
Entre État et professions : Rôle et modalités de "l'expertise" en éducation
Parution
Juin 2014
Figures de l'expert international française : L'exemple des évaluations internationales des acquis (1958-2008)
Auteur(s)
Xavier Pons
Carrefours de l'éducation n° 37 (1/2014)
Entre État et professions : Rôle et modalités de "l'expertise" en éducation
Parution
Juin 2014
Une réforme sans expert ? L'exemple du ministère Jospin (1988-1989)
Auteur(s)
Sylvie Aebischer
Carrefours de l'éducation n° 37 (1/2014)
Entre État et professions : Rôle et modalités de "l'expertise" en éducation
Parution
Juin 2014
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