Aller au contenu principal
Connexion
Mot de passe oublié
Vous n'avez pas encore de compte ?
Créer votre compte
  • Enseignants
  • Livres
Armand Colin | Revues

Formulaire de recherche

  • Histoire
    • Annales historiques de la Révolution française
    • Histoire, économie & société
    • Revue de l'histoire des religions
    • Revue d'histoire des sciences
  • Géographie
    • Annales de Géographie
    • L'information géographique
  • Éco & Sc. Politique
    • Politique étrangère
    • Revue d'économie régionale et urbaine
  • Lettres & Langues
    • Langue française
    • Langages
    • Le Français Aujourd'hui
    • Littérature
    • Romantisme
  • Éduc. & santé
    • Carrefours de l'éducation
    • La Revue de l'hypnose et de la santé

Vous êtes ici

Accueil » Éduc. & santé » Carrefours de l'éducation » CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°56 (2/2023) » « Nous ne serons plus invisibles ! » une expérience de remobilisation sociale par le théâtre

CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°56 (2/2023)

La fonction d’accompagnement chez les professionnels de la formation continue
Parution 
décembre 2023
EAN 
9782200934699
Prix au numéro 
25 €
Marque 
Armand Colin
Pagination 
272 pages
Voir le sommaire

Pour acheter ce numéro, contactez-nous

S'abonner

Recevez les numéros de l'année en cours et accédez à l'intégralité des articles en ligne.

Articlesprecedent suivant
Auteur(s) 
Hugues Pentecouteau
« Nous ne serons plus invisibles ! » une expérience de remobilisation sociale par le théâtre
Résumé 

Le théâtre du Grain affirme un double positionnement qui est à la fois artistique et politique. Dans le cadre du projet Ressorts, l’initiation au théâtre est présentée comme étant un outil pour penser « la remobilisation sociale ». Articulé autour des quatre objectifs que sont le développement de la confiance en soi, l’engagement, la reconstruction d’une vie sociale et la puissance d’agir individuelle et collective, Ressorts propose à des usagers des minima sociaux de travailler avec des artistes professionnels et de participer à l’écriture d’une pièce de théâtre qu’ils joueront quelques mois plus tard sur une scène nationale. Pendant 9 mois, de manière exploratoire et inductive, j’ai observé et participé au projet Ressorts#5 en interrogeant ses finalités et la manière dont les participants se les approprient et disent en tirer profit pour « se remobiliser ». Selon les dispositions de chacun, la remobilisation prend des formes différentes, plus ou moins stabilisées et, sans doute, plus ou moins pérennes, jusqu’à permettre, dans certains cas, un retour vers l’emploi.

Mots clés 
éducation des adultes – éducation artistique – pédagogie collective – inclusion sociale – accompagnement – insertion – appropriation – formation des adultes – théâtre
« We will no longer be invisible ! » An Experience in Social Re-Investment Through Theatre
Abstract 

The Grain theatre vindicates a double identity, political and artistic. Within the Ressorts project, initiation to theatre is presented as a tool to think actively about « social re-investment ». Organised around four goals, the development of self-confidence, commitment, the rebuilding of a social life and the power to act individually and collectively, Ressorts offers those who rely on minimum welfare benefits the opportunity to work with professional artists and collaborate in writing a play they will act a few months later on a national stage. During nine months, in an exploratory and inductive mode, I have observed and participated in Ressorts # 5, questioning its goals and the ways participants appropriate them and say they gain benefit for themselves in order to « remotivate » themselves. According to individual dispositions, this re-investment in social life takes different forms, more or less stabilised and, no doubt, more or less long-term, allowing, in some cases, a return to working life.

Keywords 
adult education – artistic education – collective pedagogy – social inclusion – counselling – insertion – appropriation – adult training – theatre
Citation 
Hugues Pentecouteau, « « Nous ne serons plus invisibles ! » une expérience de remobilisation sociale par le théâtre », CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°56 (2/2023), pp. 75-92, Armand Colin. Disponible sur : http://www.revues.armand-colin.com/educ-sante/carrefours-leducation/carrefours-leducation-ndeg56-22023/nous-ne-serons-plus-invisibles-experience-remobilisation-sociale-theatre
Consulter l'article
Citer l'article
Logo footer Armand colin
  • Qui sommes-nous ?
  • Contact
  • Livres
  • Espace Enseignants du Supérieur
  • Dunod Éditeur

Inscrivez-vous à la newsletter

  • Mentions légales
  • Archives ouvertes
  • C.G.V
  • C.G.A
  • Données personnelles
  • Cookies
  • Plan du site

© Armand Colin, Tous droits réservés.

Back to top