Langue française n° 165 (1/2010)
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Le papier présente une analyse d'Exclamatives scalaire en français. Sont exclus de l'étude Parangon Exclamatives (par exemple portrait de l'IL de chapeau de Quel ! Quel chapeau il a eu !). Les mots exclamatifs scalaires (COUSEZ) appartiennent à plusieurs classes morphosyntactiques : adverbes (SI, tant, tellement), adjectifs (téléphone), WH-adverbes (combien, que (de N), comme, commentaire) ou complementizers (comme, que, que de la CE, que de qu'est-ce, SI). Pour la raison de l'espace, seulement des exclamatives avec des adjectifs ou des expressions d'adjectif sont considérés dans l'étude. La réclamation principale est que SEWs sont des modificateurs ordinaires de degré. Des modificateurs de Qua, ils sélectionnent les adjectifs ou des aps qu'ils modifient : ils exigent du degré d'être inégal à un seuil ou à une norme. D'ailleurs, ils ne sont pas heureux avec les propulseurs explicites. L'implication principale de l'étude est que la spécificité d'Exclamatives scalaire ne s'articule pas sur la sémantique de degré. La référence est faite à une autre étude dans laquelle elle est analysée en termes d'amour-propre-evidentiality.
The paper presents an analysis of Scalar Exclamatives in French. Are excluded from the study Parangon Exclamatives (e.g. Quel chapeau il portrait ! What a hat he had!). Scalar exclamative words (SEW) belong to several morpho-syntactic classes: adverbs (si, tant, tellement), adjectives (tel), WH-adverbs (combien, que (de N), comme, comment) or complementizers (comme, que, ce que, qu’est-ce que, si). For space reason, only exclamatives with Adjectives or Adjective Phrases are considered in the study. The main claim is that SEWs are ordinary degree modifiers. Qua modifiers, they select the Adjectives or APs they modify: they require the degree to be unequal to a threshold or a standard. Moreover, they are not felicitous with explicit boosters. The main implication of the study is that the specificity of Scalar Exclamatives does not hinge on degree semantics. Reference is made to another study in which it is analyzed in terms of ego-evidentiality.