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Prédicat, le retour. Comprendre son intérêt et comment l’aborder en classe
Auteur(s)
Claudie Péret
Le Français aujourd'hui n° 198 (3/2017)
Nouveaux programmes et étude de la langue
Parution
Septembre 2017
Enseigner la morphologie du verbe autrement. Comment dissocier et travailler marques de personne et de temps ?
Auteur(s)
Patrice Gourdet
Pauline Laborde
Le Français aujourd'hui n° 198 (3/2017)
Nouveaux programmes et étude de la langue
Parution
Septembre 2017
L’accord du verbe aux cycles 2 et 3 : Posture réflexive et médiation entre pairs
Auteur(s)
Cécile Avezard-Roger
Isabelle Thomas
Le Français aujourd'hui n° 198 (3/2017)
Nouveaux programmes et étude de la langue
Parution
Septembre 2017
Postface
Le Français aujourd'hui n° 198 (3/2017)
Nouveaux programmes et étude de la langue
Parution
Septembre 2017
L’aspect verbal dans les pratiques scolaires et universitaires
Auteur(s)
Tatiana Taous
Le Français aujourd'hui n° 198 (3/2017)
Nouveaux programmes et étude de la langue
Parution
Septembre 2017
Résumés
Le Français aujourd'hui n° 198 (3/2017)
Nouveaux programmes et étude de la langue
Parution
Septembre 2017
Notes de lecture
Le Français aujourd'hui n° 198 (3/2017)
Nouveaux programmes et étude de la langue
Parution
Septembre 2017
Éric Walter 1940-2017
Le Français aujourd'hui n° 198 (3/2017)
Nouveaux programmes et étude de la langue
Parution
Septembre 2017
Franchir les frontières : Lecture biopolitique de deux fictions de Georges Bataille
Auteur(s)
Claire Lozier
Littérature n° 187 (3/2017)
Sociable, insociable
Parution
Septembre 2017
Merdeux mètre maternel chez Raymond Queneau
Auteur(s)
Anne-Sophie Bories
Littérature n° 187 (3/2017)
Sociable, insociable
Parution
Septembre 2017
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