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Il fait parler les murs

Auteur(s) 
Marielle Paravano
TRANSES N°12 (3/2020)
La Communication thérapeutique
Parution 
Juillet 2020

Étude contrastive de quelques connecteurs formés sur le verbe dire en français et en japonais : Ceci dit, cela dit, to-wa-ie et to-itte-mo

Auteur(s) 
Jun-ya Watanabe
Langages Nº 220 (4/2020)
Constructionnalisation : étude contrastive franco-japonaise
Parution 
Décembre 2020

Littératures franco-caribéennes et écritures nègres de la Terreur

Auteur(s) 
Françoise Simasotchi-Bronès
Littérature Nº200 (4/2020)
Jean Paulhan : archives et histoire littéraire
Parution 
Décembre 2020

Compter et contenir les populations dans la rome napoléonienne et de la restauration : Entre paroisse et police (1809-1840)

Auteur(s) 
Chiara Lucrezio Monticelli
Annales historiques de la Révolution française Nº401 (3/2020)
Rome, entre révolutions et restaurations (1780-1820)
Parution 
Septembre 2020

Au-delà des confins

Auteur(s) 
Alexis Metzger
L'information géographique (3/2020)
Confins
Parution 
Septembre 2020

Les collections de chimie de la Société d’encouragement pour l’industrie nationale

Auteur(s) 
Serge Benoit
Gérard Emptoz
Revue d'histoire des sciences (1/2016)
Réorganiser la chimie dans l'entre-deux-guerres. Rôle des sociétés savantes et institutions française dans le contexte national et international
Parution 
Juin 2016

« Et tu verras ta vie autrement... »

TRANSES N°11 (2/2020)
La pratique de l’hypnose dans les services d’urgence
Parution 
Avril 2020

Quel(s) format(s) pédagogique(s) pour la lecture analytique en classe de seconde ?

Auteur(s) 
Christelle Berneron
Le Français aujourd'hui Nº210 (3/2020)
Approches analytiques des textes littéraires
Parution 
Septembre 2020

S’envoyer en l’air avec l’hypnose, récit d’une expérience

Auteur(s) 
Antoine Bioy
TRANSES N°9 (4/2019)
Silence
Parution 
Octobre 2019

La suppression du sujet d’invention à l’épreuve anticipée du baccalauréat : Une décision à contrecourant de l’histoire

Auteur(s) 
Violaine Houdart-Merot
AMarie Petitjean
Le Français aujourd'hui n° 202 (3/2018)
Enseigner la littérature avec et au-delà des programmes
Parution 
Octobre 2018

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