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Du projet d’école à l’apprentissage en classe : Adapter une démarche de lecture polyglotte
Auteur(s)
Lucile Berthod
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº215 (4/2021)
Littérature de jeunesse plurilingue
Parution
Décembre 2021
Écrire avec l’album sans texte « là où vont nos pères » Un atelier avec des collégiens allophones
Auteur(s)
Chantal Dompmartin-Normand
Arielle Barthélémy
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº215 (4/2021)
Littérature de jeunesse plurilingue
Parution
Décembre 2021
Les dispositifs d’accueil pour les enaf dans les écoles publiques
Auteur(s)
Marie-Ange Dat
Nathalie Spanghero-Gaillard
Le français aujourd'hui n° 164 (1/2009)
Langue(s) et intégration scolaire
Parution
Avril 2009
Les enjeux sous-jacents de la scolarisation des mineurs étrangers isolés
Auteur(s)
Éva Lemaire
Le français aujourd'hui n° 164 (1/2009)
Langue(s) et intégration scolaire
Parution
Avril 2009
Pour une dynamique de l’enseignement grammatical
Auteur(s)
Tatiana Taous
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº214 (3/2021)
Notions problématiques en grammaire
Parution
Septembre 2021
La grammaire est-elle une compétence ?
Auteur(s)
Ecaterina Bulea Bronckart
Le Français aujourd'hui n° 191 (4/2015)
La logique des compétences : Regards critiques
Parution
Décembre 2015
La phrase écrite en formation initiale des enseignants de français-lettres du secondaire
Auteur(s)
Béatrice Gerlaud
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº214 (3/2021)
Notions problématiques en grammaire
Parution
Septembre 2021
Des professeurs de lettres en formation de grammaire : Quels partis-pris pour le formateur ?
Auteur(s)
Karine Risselin
Le Français aujourd'hui Nº211 (4/2020)
Connaissances et représentations en grammaire
Parution
Décembre 2020
Analyser la construction du syntagme verbal avec des étudiants se préparant au professorat des écoles
Auteur(s)
Anne Sardier
Dominique Vergne
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº214 (3/2021)
Notions problématiques en grammaire
Parution
Septembre 2021
Modalités de l’adaptation livresque d’une oeuvre patrimoniale
Auteur(s)
Brigitte Louichon
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº213 (2/2021)
Adaptation des textes littéraires : pour quel lecteur ?
Parution
Juin 2021
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