Rechercher : langue française > Lettres & Langues

Pages

Une étude prosodique comparative des questions en français en contact avec l’occitan et le catalan

Auteur(s) 
Philippe Boula de Mareüil
Albert Rilliard
Fany Ivent
Varvara Kozhevina
Langages n° 202 (2/2016)
La prosodie du français en contact
Parution 
Juin 2016

L’accord sujet-verbe avec <em>ou</em> et avec <em>ni</em> en français : Une approche expérimentale

Auteur(s) 
Aixiu An
Anne Abeillé
LANGAGES Nº 223 (3/2021)
Syntaxe expérimentale
Parution 
Septembre 2021

Le nom propre comme catégorie de la grammaire

Auteur(s) 
Marie-Noëlle Gary-Prieur
Langue française n° 190 (2/2016)
Noms propres
Parution 
Juin 2016

De la médiation linguistique à la médiation sémantique Contexte social et interculturalité

Auteur(s) 
Florence Guiraud
Jérémi Sauvage
Le Français aujourd'hui Nº211 (4/2020)
Connaissances et représentations en grammaire
Parution 
Décembre 2020

La quantification dans les adverbes en « -ment » : Un cas particulier de scalarité

Auteur(s) 
Roser Gauchola
Langue française n° 165 (1/2010)
La Scalarité
Parution 
Avril 2010

La révision interactive des textes pour réactiver les savoirs grammaticaux des élèves ?

Auteur(s) 
Dalila Moussi
Le Français aujourd'hui Nº211 (4/2020)
Connaissances et représentations en grammaire
Parution 
Décembre 2020

La notion de phrase dans la «méthode picot » en cycle 3 : Analyse et perspectives

Auteur(s) 
Karine Meshoub-Manière
Claire Féliers
Le Français aujourd'hui Nº211 (4/2020)
Connaissances et représentations en grammaire
Parution 
Décembre 2020

Une histoire du secret

Auteur(s) 
Clarisse Barthélemy
Littérature Nº200 (4/2020)
Jean Paulhan : archives et histoire littéraire
Parution 
Décembre 2020

Les programmes de 2015 : Des avancées grammaticales et didactiques

Auteur(s) 
Jean-Christophe Pellat
Le Français aujourd'hui n° 198 (3/2017)
Nouveaux programmes et étude de la langue
Parution 
Septembre 2017

Prédicat, le retour. Comprendre son intérêt et comment l’aborder en classe

Auteur(s) 
Claudie Péret
Le Français aujourd'hui n° 198 (3/2017)
Nouveaux programmes et étude de la langue
Parution 
Septembre 2017

Pages