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Dépasser les frontières discriminatoires du corpus à enseigner

Auteur(s) 
Virginie Brinker
Le Français aujourd'hui Nº209 (2/2020)
La xénophobie à l'école : une discrimination oubliée ?
Parution 
Juin 2020

"Sinon" marqueur énonciatif pour parler salaires et plus si affinités

Auteur(s) 
Danielle Flament
Langue française n° 161 (1/2009)
Les marqueurs d'attitude énonciative
Parution 
Avril 2009

La Grammaire méthodique du français : Elaboration d’une grammaire linguistique globale

Auteur(s) 
Jean-Christophe Pellat
Martin Riegel
Langue française n° 176 (4/2012)
Comment écrire une grammaire du français ?
Parution 
Décembre 2012

Une approche psycholinguistique des phénomènes phraséologiques : Le cas des expressions conventionnelles

Auteur(s) 
Amanda Edmonds
Langages n° 189 (1/2013)
Vers une extension du domaine de la phraséologie
Parution 
Mai 2013

La discrimination peut-elle être la cause des inégalités scolaires ?

Auteur(s) 
Ines Albandea
Le Français aujourd'hui Nº209 (2/2020)
La xénophobie à l'école : une discrimination oubliée ?
Parution 
Juin 2020

À propos de l’identité des « jeunes » français ayant la culture magrébine en héritage

Auteur(s) 
Rima Amokrane
Emmanuelle Guérin
Le Français aujourd'hui Nº209 (2/2020)
La xénophobie à l'école : une discrimination oubliée ?
Parution 
Juin 2020

Contre le « bric-à-brac » : Réticences et résistances de la critique dramatique (1870-1900)

Auteur(s) 
Marianne Bouchardon
Romantisme n°188 (2/2020)
La mise en scène au XIXe siècle
Parution 
Juin 2020

« La Terre est un animal ». Religion naturelle, cycle de l’eau et circulation monétaire pendant la Révolution

Auteur(s) 
Jean-Baptiste Fressoz
Julien Vincent
Romantisme n°189 (3/2020)
Les écologies au XIXe siècle
Parution 
Septembre 2020

Questions sur l’oral : Médium, syntaxe, genre

Auteur(s) 
Paul Cappeau
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI N° 195 (4/2016)
L'oral en question(s)
Parution 
Décembre 2016

Scolariser des élèves allophones en situation de handicap engagement institutionnel et distanciations professionnelles

Auteur(s) 
Martial Meziani
Lucile Cadet
Le Français aujourd'hui nº208 (1/2020)
Les pratiques langagières « ordinaires » des élèves
Parution 
Mars 2020

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