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L'apprentissage des comptines en anglais à l'école élémentaire : Modélisation et enjeux épistémiques
Auteur(s)
Carole Le Hénaff
Carrefours de l'éducation n° 37 (1/2014)
Entre État et professions : Rôle et modalités de "l'expertise" en éducation
Parution
Juin 2014
Tous capables de faire de la grammaire, pourquoi et comment ?
Auteur(s)
Jeanne Dion
Le français aujourd'hui n° 185 (2/2014)
Penser et combattre les inégalités (2)
Parution
Juin 2014
Cognition, énaction, perculturation : Vers une caractérisation du lexique anglais dans une perspective typologique
Auteur(s)
Didier Bottineau
Langages nº 214 (2/2019)
Le lexique et ses implications : entre typologie, cognition et culture
Parution
Juin 2019
Police(s) financière(s). Enquêter sur le monde de la finance en France au début du XXe siècle et dans l’entre-deux-guerres
Auteur(s)
Oussama Ouriemmi
Histoire, Économie & Société (3/2019)
La monarchie espagnole du XVIe au XVIIIe siècle. De l'anomalie au modèle
Parution
Septembre 2019
Historiographie identitaire : La Yougoslavie socialiste et la Post-Yougoslavie postsocialiste
Auteur(s)
Dinko Kreho
Littérature nº196 (4/2019)
Le canon littéraire
Parution
Décembre 2019
Histoire d’un « festin patriotique » à l’hôtel white (18 novembre 1792) : les irlandais patriotes à paris, 1789-1795
Auteur(s)
Mathieu Ferradou
Annales historiques de la Révolution française n° 382 (4/2015)
Varia
Parution
Décembre 2015
Les inégalités scolaires aux sources de la réflexion didactique. Le cas de la rénovation du français à l'école élémentaire
Auteur(s)
Marie-France Bishop
Le français aujourd'hui n° 183 (4/2013)
Penser et combattre les inégalités
Parution
Décembre 2013
Constitution d’un corpus d’« expressions verbales ». Esquisse d’une comparaison
Auteur(s)
Nizha Chatar-Moumni
Langue française n° 180 (4/2013)
L'expression verbale des émotions
Parution
Décembre 2013
Anaphores et structures textuelles romanes et germaniques : Typologies comparées
Auteur(s)
Iørn Korzen
Langages nº 214 (2/2019)
Le lexique et ses implications : entre typologie, cognition et culture
Parution
Juin 2019
Comprendre la concordance des temps et son évolution comme un phénomène de déflexivité : D’une concordance, élément actif de la syntaxe (italien, français classique) à une concordance en cours de réduction (français d’aujourd’hui)
Auteur(s)
Louis Begioni
Alvaro Rocchetti
Langages n° 191 (3/2013)
La concordance des temps : vers la fin d'une « règle » ?
Parution
Novembre 2013
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