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Carrefours de l'éducation n°47 (1/2019)

Le Conseil national des programmes (1990-2005)
Parution 
juin 2019
EAN 
9782200932510
Prix au numéro 
25 €
Marque 
Armand Colin
Pagination 
288 pages
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Auteur(s) 
Kévin Dubos
Le conseil national des programmes (1990-2005) : L’institution à l’épreuve des acteurs individuels
Résumé 

À partir d’un dépouillement ciblé des archives du CNP et d’une série d’entretiens avec quelques-uns de ses principaux acteurs, cet article se propose d’étudier en profondeur l’influence des stratégies d’acteurs, des relations inter-personnelles et des rivalités institutionnelles qui ont participé du façonnement de l’action du CNP derrière la vitrine institutionnelle. Le CNP est une institution créée ex nihilo et n’hérite par conséquent d’aucune tradition ou pratique d’un organe antérieur, d’où une importance encore accrue de l’influence personnelle des acteurs qui s’y croisent : c’est toute une pratique, un réseau et un modus vivendi avec le reste des organes ministériels qu’il faut inventer. Cette étude est également l’occasion de préciser le fonctionnement de cette machine administrative complexe.

Mots clés 
administration scolaire – administration de l’enseignement – enseignement public – contenu de l’éducation – histoire de l’éducation – Réforme des programmes d’études – politique et administration de l’enseignement – France
The Conseil national des programmes (1990-2005) : The Institution and Its Agents
Abstract 

This paper, focusing on specific parts of the CNP’s archives and on interviews with some of its main actors, studies in depth the influence of individual strategies, interpersonal relationships, and institutional rivalries, on the fashioning of the CNP’s action, behind the window-dressing. The CNP, as an institution created ex nihilo, inherited neither the practices nor the traditions of a former institution, giving individuals within it even more influence : a whole mode of functioning and networking with the other educational institutions had to be invented. This study therefore also highlights elements of the way this complex administration functions.

Keywords 
educational administration – schools administration – public schooling – educational contents and curricula – history of education – reform of curricula and school programs – educational politics and management – France
Citation 
Kévin Dubos, « Le conseil national des programmes (1990-2005) : L’institution à l’épreuve des acteurs individuels », Carrefours de l'éducation n°47 (1/2019), pp. 67-81, Armand Colin. Disponible sur : https://www.revues.armand-colin.com/sc-leducation/carrefours-leducation/carrefours-leducation-ndeg47-12019/conseil-national-programmes-1990-2005-linstitution-lepreuve-acteurs-individuels
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