
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N° 59 (1/2025)
Changer la pédagogie dans l'enseignement supérieur ?
Parution
juin 2025
EAN
9782200935986
Prix au numéro
25 €
Marque
Armand Colin
Pagination
282 pages
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Sommaire du numéro
Pages : 7-9 | L’université se meurt… | Lire le résumé | |
Pages : 11-21 | Changer la pédagogie dans l’enseignement supérieur ? | Catherine Couturier Jean-François Goubet René Aristide Rodrigue Nzameyo | Lire le résumé |
Pages : 23-44 | La réforme de la pédagogie universitaire dans la revue de l’enseignement supérieur. Le faible intérêt d’un lobby réformateur influent (1956‑1968) | Jean-François Condette | Lire le résumé |
Pages : 45-61 | L’approche par compétences dans les formations en santé : de la prescription aux pratiques pédagogiques | Paul Quesnay Rémi Gagnayre | Lire le résumé |
Pages : 63-81 | Rapport à la pédagogie du supérieur : le cas des enseignants en école d’architecture | Rachel Metzger Jérôme Eneau Jacques Audran | Lire le résumé |
Pages : 83-101 | Une formation à la pédagogie institutionnelle dans l’enseignement supérieur, quels effets sur les participants ? | Arnaud Dubois Patrick Geffard Gérald Schlemminger | Lire le résumé |
Pages : 103-120 | Variabilité interdisciplinaire dans la mise en scène pédagogique des enseignements du supérieur | Maëlle Tourneur | Lire le résumé |
Pages : 121-137 | La pédagogie universitaire à l’épreuve des injonctions paradoxales | Sophie Kennel | Lire le résumé |
Pages : 139-155 | L’erreur pour co‑construire de l’intelligence collective et des savoirs entre enseignants et élèves dans le premier et second degré | Simon Joseph Ndi Mena Karine François | Lire le résumé |
Pages : 157-176 | Des classements discrets et éphémères en éducation prioritaire : le cas des établissements privés sous contrat | Lydie Heurdier | Lire le résumé |
Pages : 177-193 | La bivalence au lycée professionnel, le stigmate des professeurs de lettres-histoire ? | Guillaume Jacq | Lire le résumé |
Pages : 195-212 | L’incursion des méthodes actives en EPS : le rôle des stages Maurice Baquet | Nicolas Hibon | Lire le résumé |
Pages : 213-229 | L’autorité du professeur d’EPS à l’épreuve de la sanction | Teddy Mayeko | Lire le résumé |
Pages : 231-273 | Notes de lecture | Bruno Poucet | Lire le résumé |
Pages : 275-281 | Résumés | Lire le résumé |