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Accueil » Lettres & Langues » Le Français Aujourd'hui » Le français aujourd'hui n° 159 (4/2007) » Plurilinguisme et dynamiques identitaires à l’école

Le français aujourd'hui n° 159 (4/2007)

Les genres : Corpus, usages, pratiques
Parution 
décembre 2007
EAN 
9782200923587
Prix au numéro 
16 €
Marque 
Armand Colin
Pagination 
128 pages
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Auteur(s) 
Yolande Brenas
Plurilinguisme et dynamiques identitaires à l’école
Citation 
Yolande Brenas, « Plurilinguisme et dynamiques identitaires à l’école », Le français aujourd'hui n° 159 (4/2007), pp. 125-128, Armand Colin. Disponible sur : http://www.revues.armand-colin.com/lettres-langues/francais-aujourdhui/francais-aujourdhui-ndeg-159-42007-genres-corpus-usages-pratiques/plurilinguisme-dynamiques-identitaires-lecole
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