ROMANTISME N°206 (4/2024)
Matières scolaires
Parution
décembre 2024
EAN
9782200935764
Prix au numéro
20 €
Marque
Armand Colin
Pagination
156 pages
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Sommaire du numéro
| Pages : 5-10 | Introduction | Sarah Al-Matary | Lire le résumé |
| Pages : 11-19 | Polir l’adolescent : la lime et le canif dans Dominique d’Eugène Fromentin | Jihane Tbini | Lire le résumé |
| Pages : 20-28 | Les Vies de collège d’André Laurie : un panorama des possibles en éducation physique | Pierre-Alban Lebecq | Lire le résumé |
| Pages : 29-43 | Des affiches pour enseigner l’histoire de France : la lente imposition d’un nouveau support pédagogique au XIXe siècle (années 1800-années 1870) | Jean-Charles Geslot | Lire le résumé |
| Pages : 44-55 | Les manuscrits du secondaire féminin : approche matérielle d’un enseignement littéraire | Nicolas Réquédat | Lire le résumé |
| Pages : 56-65 | Et les privés ? Les cabinets en milieu scolaire au XIXe siècle | Marie-Ange Fougère | Lire le résumé |
| Pages : 66-76 | Matérialisme pédagogique vs école d’ordre | Jean-François Dupeyron | Lire le résumé |
| Pages : 77-91 | Emmanuelle Macaigne, l’école au musée. Dans les collections du Munaé | Sarah Al-Matary | Lire le résumé |
| Pages : 95-105 | La dissidence d’un petit monde : l’ œuvre pour marionnettes de Franz von Pocci (1807-1876) au regard des traditions théâtrales de l’espace sud-allemand et autrichien | Jean Boutan | Lire le résumé |
| Pages : 106-114 | À qui appartiennent les anonymes ? Propriété intellectuelle et auteurs déguisés dans « l’affaire Barbier-Van Thol » | Ronan Dargent | Lire le résumé |
| Pages : 115-126 | Faire trembler le « Code-Homme » ? Fonction de la référence à Staël et à Sand chez Balzac (Béatrix, La Muse du département) | Damien Zanone | Lire le résumé |
| Pages : 127-131 | Résumés | Lire le résumé | |
| Pages : 132-156 | Comptes rendus | Lire le résumé |
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