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Le journal dialogué en classe de sixième : Les interactions entre pairs dans l’appropriation du texte
Auteur(s)
Laëtitia Obert
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº216 (1/2022)
Les écrits d’appropriation en question(s)
Parution
Mars 2022
Postface
Auteur(s)
Bénédicte Shawky-Milcent
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº216 (1/2022)
Les écrits d’appropriation en question(s)
Parution
Mars 2022
Résumés
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº216 (1/2022)
Les écrits d’appropriation en question(s)
Parution
Mars 2022
Littérature de jeunesse et plurilinguisme
Auteur(s)
Véronique Bourhis
Lydie Laroque
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº215 (4/2021)
Littérature de jeunesse plurilingue
Parution
Décembre 2021
Les livres plurilingues dans L’édition jeunesse 1975-1995
Auteur(s)
Nadja Maillard
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº215 (4/2021)
Littérature de jeunesse plurilingue
Parution
Décembre 2021
Esquisse d’une typologie des livres Imagés plurilingues pour l’école
Auteur(s)
Véronique Bourhis
Carole-Anne Deschoux
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº215 (4/2021)
Littérature de jeunesse plurilingue
Parution
Décembre 2021
Les albums plurilingues et sans texte à la disposition des futurs enseignants
Auteur(s)
Rachel Deroy-Ringuette
Isabelle Montésinos-Gelet
Audrey Laplante
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº215 (4/2021)
Littérature de jeunesse plurilingue
Parution
Décembre 2021
Du projet d’école à l’apprentissage en classe : Adapter une démarche de lecture polyglotte
Auteur(s)
Lucile Berthod
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº215 (4/2021)
Littérature de jeunesse plurilingue
Parution
Décembre 2021
Écrire avec l’album sans texte « là où vont nos pères » Un atelier avec des collégiens allophones
Auteur(s)
Chantal Dompmartin-Normand
Arielle Barthélémy
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº215 (4/2021)
Littérature de jeunesse plurilingue
Parution
Décembre 2021
Délier les langues par les albums plurilingues et plurisémiotiques en cours de langues étrangères et régionales
Auteur(s)
Brahim Azaoui
Rita Peix
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº215 (4/2021)
Littérature de jeunesse plurilingue
Parution
Décembre 2021
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