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Les modulateurs d’assertion en français et en japonais du point de vue de la constructionnalisation
Auteur(s)
Simon Tuchais
Langages Nº 220 (4/2020)
Constructionnalisation : étude contrastive franco-japonaise
Parution
Décembre 2020
La validité de la notion de " handicap linguistique " en question
Auteur(s)
Emmanuelle Guerin
Le français aujourd'hui n° 183 (4/2013)
Penser et combattre les inégalités
Parution
Décembre 2013
Le bon usage des romantiques, 1800-1830
Auteur(s)
François Vanoosthuyse
Romantisme n° 146 (4/2009)
Polices du langage
Parution
Décembre 2009
La construction Tough en arabe standard et en bulgare : Une sémantique commune
Auteur(s)
Fayssal Tayalati
Vassil Mostrov
Langages Nº 218 (2/2020)
Les constructions Tough : syntaxe, sémantique et interfaces
Parution
Juin 2020
Fos – fls : Des relations en trompe l’oeil ?
Auteur(s)
Fatima Chnane-Davin
Jean-Pierre Cuq
Le français aujourd'hui n° 164 (1/2009)
Langue(s) et intégration scolaire
Parution
Avril 2009
La pluralisation nominale en français et en japonais revisitée du point de vue de la constructionnalisation
Auteur(s)
Baptiste Puyo
Langages Nº 220 (4/2020)
Constructionnalisation : étude contrastive franco-japonaise
Parution
Décembre 2020
Le latin chez Cingria : De l’imaginaire langagier à l’imaginaire politique
Auteur(s)
Clara Schlaifer
LITTÉRATURE Nº199 (3/2020)
Charles-Albert Cingria
Parution
Septembre 2020
Histoire du/en FLE : Une patrimonialisation au service de quels enjeux ?
Auteur(s)
Alice Burrows
Isabelle Cros
Langue française Nº208 (4/2020)
Didactique du français langue étrangère et seconde : histoire et historicités
Parution
Décembre 2020
Les programmes de 2015 : Des avancées grammaticales et didactiques
Auteur(s)
Jean-Christophe Pellat
Le Français aujourd'hui n° 198 (3/2017)
Nouveaux programmes et étude de la langue
Parution
Septembre 2017
Prédicat, le retour. Comprendre son intérêt et comment l’aborder en classe
Auteur(s)
Claudie Péret
Le Français aujourd'hui n° 198 (3/2017)
Nouveaux programmes et étude de la langue
Parution
Septembre 2017
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