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Antiquités imaginaires de Robespierre. La transformation de l’idéal républicain dans la France du XVIIIe siècle entre l’Ancien régime et la Révolution française

Auteur(s) 
Ariane Viktoria Fichtl
ANNALES HISTORIQUES DE LA RÉVOLUTION FRANÇAISE Nº410 (4/2022)
Varia
Parution 
Décembre 2022

Comptes rendus

ANNALES HISTORIQUES DE LA RÉVOLUTION FRANÇAISE Nº410 (4/2022)
Varia
Parution 
Décembre 2022

Abstracts

ANNALES HISTORIQUES DE LA RÉVOLUTION FRANÇAISE Nº410 (4/2022)
Varia
Parution 
Décembre 2022

La formation des enseignants au coeur des discussions

CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°54 (2/2022)
Former et enseigner en contexte ultra-marin ?
Parution 
Décembre 2022

Former et enseigner en contexte ultra-marin

Auteur(s) 
Philippe Charpentier
Georgeta Stoica
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°54 (2/2022)
Former et enseigner en contexte ultra-marin ?
Parution 
Décembre 2022

Adapter ou Contextualiser ? Une question récurrente et un défi majeur pour l’enseignement de l’histoire-géographie dans les territoires Ultramarins

Auteur(s) 
Sylvain Genevois
Pierre-Éric Fageol
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°54 (2/2022)
Former et enseigner en contexte ultra-marin ?
Parution 
Décembre 2022

Moring a lékol. (dé/re-)contextualiser la médiation culturelle patrimoniale à la Réunion

Auteur(s) 
Nathalie Wallian
Pascal Arville
Delphine Body
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°54 (2/2022)
Former et enseigner en contexte ultra-marin ?
Parution 
Décembre 2022

Contextualiser ses enseignements à l’école primaire à Mayotte : entre proposition en formation initiale et réalités en classe

Auteur(s) 
Philippe Charpentier
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°54 (2/2022)
Former et enseigner en contexte ultra-marin ?
Parution 
Décembre 2022

Transposer quelques savoirs Kanaks-océaniens. « Double légitimité » et « coprésence »

Auteur(s) 
Eddie Wayuone Wadrawane
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°54 (2/2022)
Former et enseigner en contexte ultra-marin ?
Parution 
Décembre 2022

Usages sociaux et didactiques de l’eau en contexte scolaire Guadeloupéen

Auteur(s) 
Cathy Bonbonne
Marie-Paule Poggi
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°54 (2/2022)
Former et enseigner en contexte ultra-marin ?
Parution 
Décembre 2022

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