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Crise en période de prospérité l’Ancien Régime et la Révolution dans la chine d’aujourd’hui
Auteur(s)
Xiaoyan Tang
Chi Zhang
Annales historiques de la Révolution française n°387 (1/2017)
La Révolution française comme modèle et comme miroir. Russie, Chine, Japon
Parution
Mars 2017
Les irréductibles (Grands-)Bretons : Confier sa santé à ses compatriotes britanniques (France, 1815-1865)
Auteur(s)
Nathalie Sage Pranchère
HISTOIRE, ÉCONOMIE & SOCIÉTÉ (1/2017)
Prendre en charge la maladie, prendre en charge les malades (XIXe-XXe siècles)
Parution
Mars 2017
Et si on parlait pour écrire ?
Auteur(s)
Anne Pegaz Paquet
Le français aujourd'hui n° 181 (2/2013)
Écrits d élèves, contraintes de la langue
Parution
Août 2013
Vivre dans un établissement médico-social d’hébergement pour adultes handicapés en France : Quels choix résidentiels ? Le point de vue des usagers
Auteur(s)
Noémie Rapegno
Jean-François Ravaud
Annales de géographie n° 718 (6/2017)
Varia
Parution
Décembre 2017
Analyse de l’occidentalocentrisme dans les manuels scolaires de collège français et construction négative de l’altérité
Auteur(s)
Valérie Lanier
Carrefours de l'éducation n°43 (1/2017)
Varia
Parution
Juin 2017
Le creuset des finances impériales : « nouveaux et vieux » français dans le département de gênes
Auteur(s)
Matthieu De Oliveira
Annales historiques de la Révolution française n°389 (3/2017)
Administrer la Révolution et l'Empire
Parution
Septembre 2017
Une approche dialogique des faits grammaticaux
Auteur(s)
Jacques Bres
Sylvie Mellet
Langue française n° 163 (3/2009)
Dialogisme et marqueurs grammaticaux
Parution
Octobre 2009
Mots, nostalgies, textures
Auteur(s)
Charles Malamoud
Littérature n° 184 (4/2016)
À partir de l'Inde
Parution
Décembre 2016
Phrase (jumla) et énoncé (kalam) dans la tradition grammaticale arabe
Auteur(s)
Jean-Patrick Guillaume
Langages n° 205 (1/2017)
L'énoncé dans les traditions linguistiques : logos , vakya, kalam, oratio et les autres
Parution
Mars 2017
Le verbe au sein des manuels à l’école primaire : Quelles articulations entre savoir scolaire et savoir linguistique ?
Auteur(s)
Patrice Gourdet
Le Français aujourd'hui n° 194 (3/2016)
Les manuels dans la classe de français
Parution
Septembre 2016
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