Les interrogatives ont donné lieu à un grand nombre descriptions linguistiques en français, tant en diachronie qu’en synchronie, mais à partir de données souvent restreintes. Avec la mise à disposition grandissante de corpus, on peut désormais envisager des études sur des textes plus diversifiés et plus volumineux. Cet article porte principalement sur l’interrogatif comment. Je montre qu’il présente un fonctionnement spécifique par rapport aux autres mots interrogatifs et des usages contrastés en fonction du type de corpus. J’aborde également la question méthodologique du degré d’automatisation actuellement envisageable sans remise en cause de la qualité de la description linguistique.