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Le corps législatif sous le directoire : Nouvelles pratiques et luttes de pouvoir au coeur de la construction de la loi

Auteur(s) 
Séverine Antunes
ANNALES HISTORIQUES DE LA RÉVOLUTION FRANÇAISE Nº406 (4/2021)
Varia
Parution 
Décembre 2021

Ce que disent Les mémoires de recherche Des professeurs Des écoles stagiaires Sur leur appropriation Des questions Environnementales et de Développement durable

Auteur(s) 
Marco Barroca-Paccard
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°52 (2/2021)
Questions socialement vives : quelles approches possibles en milieu scolaire ?
Parution 
Décembre 2021

Les dispositifs d’accueil pour les enaf dans les écoles publiques

Auteur(s) 
Marie-Ange Dat
Nathalie Spanghero-Gaillard
Le français aujourd'hui n° 164 (1/2009)
Langue(s) et intégration scolaire
Parution 
Avril 2009

Le siècle de l’imagerie

Auteur(s) 
Bernard Vouilloux
Romantisme n°187 (1/2020)
Cultures visuelles du XIXe siècle
Parution 
Mars 2020

Les enjeux sous-jacents de la scolarisation des mineurs étrangers isolés

Auteur(s) 
Éva Lemaire
Le français aujourd'hui n° 164 (1/2009)
Langue(s) et intégration scolaire
Parution 
Avril 2009

Albert Thibaudet dans le bain de l’histoire littéraire

Auteur(s) 
Bernard Baillaud
Littérature Nº200 (4/2020)
Jean Paulhan : archives et histoire littéraire
Parution 
Décembre 2020

Soeurs de Même Taille : Attachement d’une phrase relative aux syntagmes nominaux coordonnés

Auteur(s) 
Antoine Hedier
Peijia Su
Barbara Hemforth
LANGAGES Nº 223 (3/2021)
Syntaxe expérimentale
Parution 
Septembre 2021

Analyser la construction du syntagme verbal avec des étudiants se préparant au professorat des écoles

Auteur(s) 
Anne Sardier
Dominique Vergne
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº214 (3/2021)
Notions problématiques en grammaire
Parution 
Septembre 2021

La conceptualisation de la notion de sujet, étude comparative au cycle 4

Auteur(s) 
Estelle Jouili
Marie-Laure Elalouf
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº214 (3/2021)
Notions problématiques en grammaire
Parution 
Septembre 2021

Écriture et forme scolaire : Spécificités de transcription et de traitement

Auteur(s) 
Claire Doquet
Luisa Revelli
Arnaud Moysan
LANGUE FRANÇAISE Nº211 (3/2021)
Écrire de l’école à l’université : corpus, traitements, analyses outillées
Parution 
Septembre 2021

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