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La rencontre avec un écrivain en contexte scolaire québécois : Points de vue d’élèves et d’enseignants
Auteur(s)
Olivier Dezutter
Marie-Christine Beaudry
Mélissa Dumouchel
Myriam Lemonchois
Érick Falardeau
Le Français aujourd'hui nº206 (3/2019)
L'auteur dans la classe
Parution
Septembre 2019
Rencontres d’auteur.e en Grande-Bretagne et en France
Auteur(s)
Clémentine Beauvais
Le Français aujourd'hui nº206 (3/2019)
L'auteur dans la classe
Parution
Septembre 2019
Expériences en milieu scolaire : Le point de vue des auteurs
Auteur(s)
Alice Brière-Haquet
Le Français aujourd'hui nº206 (3/2019)
L'auteur dans la classe
Parution
Septembre 2019
Le plan lecture lillois : Evolution des rencontres scolaires avec des auteurs entre 2005 et 2016
Auteur(s)
Florence Gaiotti
Éléonore Hamaide-Jager
Céline Lechaux-Hantute
Le Français aujourd'hui nº206 (3/2019)
L'auteur dans la classe
Parution
Septembre 2019
La quinzaine du livre jeunesse en touraine : 40 ans de militantisme et d’émulation ?
Auteur(s)
Sylvie Dardaillon
Christophe Meunier
Le Français aujourd'hui nº206 (3/2019)
L'auteur dans la classe
Parution
Septembre 2019
Une artiste, chanteuse et poète dans la classe maternelle : Pour quels rôles ?
Auteur(s)
Christine Boutevin
Le Français aujourd'hui nº206 (3/2019)
L'auteur dans la classe
Parution
Septembre 2019
Les enseignants à la rencontre des poètes : Le dispositif de formation proposé par la semaine de la poésie
Auteur(s)
Françoise Lalot
Le Français aujourd'hui nº206 (3/2019)
L'auteur dans la classe
Parution
Septembre 2019
Préparer la rencontre avec l’écrivain, un outil de formation pour les enseignants du premier degré
Auteur(s)
Véronique Bourhis
Le Français aujourd'hui nº206 (3/2019)
L'auteur dans la classe
Parution
Septembre 2019
Renouveler les rencontres avec les auteurs
Auteur(s)
Bernard Friot
Le Français aujourd'hui nº206 (3/2019)
L'auteur dans la classe
Parution
Septembre 2019
Postface : Mastroianni au tableau
Auteur(s)
François Quet
Le Français aujourd'hui nº206 (3/2019)
L'auteur dans la classe
Parution
Septembre 2019
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