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Faire oeuvre ensemble : quand danse et littérature se rencontrent en milieu scolaire

Auteur(s) 
Laura Soudy-Quazuguel
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº219 (4/2022)
La place de l’artiste dans la classe
Parution 
Décembre 2022

Débattre de la laïcité et de la liberté d’expression avec des lycéens. Entretien mené avec des enseignants du lycée professionnel Charles Tillon de Rennes

Auteur(s) 
Emmanuelle Guerin
Véronique Laurens
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº217 (2/2022)
Construction identitaire et intégration : l’enseignement de la langue en questions
Parution 
Juin 2022

Approches analytiques des textes littéraires, entre texte et lecteur. Quelles prescriptions ? quelles pratiques ?

Auteur(s) 
Magali Brunel
Isabelle De Peretti
Le Français aujourd'hui Nº210 (3/2020)
Approches analytiques des textes littéraires
Parution 
Septembre 2020

Quel(s) format(s) pédagogique(s) pour la lecture analytique en classe de seconde ?

Auteur(s) 
Christelle Berneron
Le Français aujourd'hui Nº210 (3/2020)
Approches analytiques des textes littéraires
Parution 
Septembre 2020

Lectures analytiques et étude d’une oeuvre intégrale : Articulations et enjeux

Auteur(s) 
Maïté Eugène
Aldo Gennaï
Le Français aujourd'hui Nº210 (3/2020)
Approches analytiques des textes littéraires
Parution 
Septembre 2020

Lecture de textes littéraires au prisme des rapports d’inspection au lycée professionnel

Auteur(s) 
Angeline Joyet
Gersende Plissonneau
Le Français aujourd'hui Nº210 (3/2020)
Approches analytiques des textes littéraires
Parution 
Septembre 2020

Analyse des textes et utilisation d’internet : Comment renverser les usages ?

Auteur(s) 
Magali Brunel
Le Français aujourd'hui Nº210 (3/2020)
Approches analytiques des textes littéraires
Parution 
Septembre 2020

« Hélas ! » d’antiochus : L’émergence d’une relation esthétique

Auteur(s) 
Claire Augé
Le Français aujourd'hui Nº210 (3/2020)
Approches analytiques des textes littéraires
Parution 
Septembre 2020

En passant par l’approche analytique de la peinture...

Auteur(s) 
Marie-Sylvie Claude
Le Français aujourd'hui Nº210 (3/2020)
Approches analytiques des textes littéraires
Parution 
Septembre 2020

Le verbe et son « voisinage combinatoire » : Acquisition et réemploi chez des élèves de cinq ans

Auteur(s) 
Anne Sardier
Le Français aujourd'hui Nº210 (3/2020)
Approches analytiques des textes littéraires
Parution 
Septembre 2020

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