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Université = Liberté

Auteur(s) 
Julien Cahon
Joël Bisault
Carrefours de l'éducation n°60 (2/2025)
La théorie des champs conceptuels de Gérard Vergnaud : héritages et perspectives
Parution 
Décembre 2025

Pédagogie du supérieur : des idées aux pratiques

Auteur(s) 
Catherine Couturier
Jean-François Goubet
René Aristide Rodrigue Nzameyo
Carrefours de l'éducation n°60 (2/2025)
La théorie des champs conceptuels de Gérard Vergnaud : héritages et perspectives
Parution 
Décembre 2025

Enseigner la sociologie par la recherche participative ? (Polynésie française)

Auteur(s) 
Matairea Cadousteau
Lauriane Dos Santos
Carrefours de l'éducation n°60 (2/2025)
La théorie des champs conceptuels de Gérard Vergnaud : héritages et perspectives
Parution 
Décembre 2025

Les réceptions différenciées d’un dispositif d’analyse de situations professionnelles en INSPÉ : des inégalités dans la formation à la réflexivité

Auteur(s) 
Camille Amilhat
Paul Lehner
Laure Sochala
Juliette Fontaine
Marie-Elise Hunyadi
Odile Maufrais
Jean-François Nordmann
Carrefours de l'éducation n°60 (2/2025)
La théorie des champs conceptuels de Gérard Vergnaud : héritages et perspectives
Parution 
Décembre 2025

La naissance d’un ethos professionnel : l’exemple de la formation des nouveaux enseignants-chercheurs à la pédagogie universitaire

Auteur(s) 
Cécile Redondo
Nicolas Sembel
Vincent Bonniol
Carrefours de l'éducation n°60 (2/2025)
La théorie des champs conceptuels de Gérard Vergnaud : héritages et perspectives
Parution 
Décembre 2025

L’introduction à la pédagogie académique de Hans Schmidkunz (1907)

Auteur(s) 
Jean-François Goubet
Carrefours de l'éducation n°60 (2/2025)
La théorie des champs conceptuels de Gérard Vergnaud : héritages et perspectives
Parution 
Décembre 2025

Une approche vygotskienne pour l’accompagnement et le développement professionnel des enseignants du supérieur

Auteur(s) 
Catherine Loisy
Carrefours de l'éducation n°60 (2/2025)
La théorie des champs conceptuels de Gérard Vergnaud : héritages et perspectives
Parution 
Décembre 2025

Analyse d’un dispositif scolaire adisciplinaire d’éducation à la citoyenneté en lycée professionnel

Auteur(s) 
Fabienne Brière
Eléonore Mendiela
Carole Véjux
Carrefours de l'éducation n°60 (2/2025)
La théorie des champs conceptuels de Gérard Vergnaud : héritages et perspectives
Parution 
Décembre 2025

Etude comparative des attitudes envers l’éducation inclusive des enseignants et des parents en France

Auteur(s) 
Anne-Laure Perrin
Mickaël Jury
Caroline Desombre
Carrefours de l'éducation n°60 (2/2025)
La théorie des champs conceptuels de Gérard Vergnaud : héritages et perspectives
Parution 
Décembre 2025

Inclusion : les perspectives d’un diagnostic pédagogique systémique

Auteur(s) 
Carole Gassier-Bommart
Carrefours de l'éducation n°60 (2/2025)
La théorie des champs conceptuels de Gérard Vergnaud : héritages et perspectives
Parution 
Décembre 2025

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