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Carrefours de l’éducation : 25 Ans déjà. Diffuser des recherches en sciences de l’éducation et de la formation

Auteur(s) 
Philippe Monchaux
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°53 (1/2022)
Mélanges offerts Bruno Poucet
Parution 
Juin 2022

« À l’école normale, j’étais toujours le seul en fauteuil » : face à l’école intégrative, les paradoxes de l’expérience scolaire séparative

Auteur(s) 
Laurent Paccaud
Elena Pont
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°58 (2/2024)
À l’école de la différence : regards croisés sur les enjeux scolaires du handicap
Parution 
Décembre 2024

La question de l’intelligence collective à l’école : de la définition théorique aux conceptions empiriques

Auteur(s) 
Yoann Drolez
Florian Cramarégeas
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°58 (2/2024)
À l’école de la différence : regards croisés sur les enjeux scolaires du handicap
Parution 
Décembre 2024

Représentations et usages d’un ENT dans un lycée français suite à un contexte d’enseignement distanciel imposé : étude de cas

Auteur(s) 
Carole Janvier
Manuel Schneewele
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°58 (2/2024)
À l’école de la différence : regards croisés sur les enjeux scolaires du handicap
Parution 
Décembre 2024

Analyse de l’activité d’élèves confrontés au jeu du « cartaping » en EPS : une étude exploratoire

Auteur(s) 
Oriane Petiot
Jérôme Visioli
Alisée Vivot
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°58 (2/2024)
À l’école de la différence : regards croisés sur les enjeux scolaires du handicap
Parution 
Décembre 2024

La formation à l’enseignement de l’ÉPS en Tunisie après l’implantation du modèle LMD : quelle professionnalisation pour les enseignants d’ÉPS tunisiens ?

Auteur(s) 
Houssemeddine Fraj
Jean-François Desbiens
Naila Bali
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°58 (2/2024)
À l’école de la différence : regards croisés sur les enjeux scolaires du handicap
Parution 
Décembre 2024

La scolarité des drépanocytaires en guadeloupe : (in)visibilisation d’une maladie chronique

Auteur(s) 
Marie Cholley-Gomez
Sébastien Ruffié
Sylvain Ferez
Gaël Villoing
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°58 (2/2024)
À l’école de la différence : regards croisés sur les enjeux scolaires du handicap
Parution 
Décembre 2024

Cheminer entre pratique et théorie avec Gérard Vergnaud

Auteur(s) 
Bruno Hubert
Christine Pierrisnard
Marie-Paule Vannier
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°57 (1/2024)
La théorie des champs conceptuels de Gérard Vergnaud : héritages et perspectives
Parution 
Juin 2024

L’évolution départementale du nombre d’élèves de primaire et du nombre d’écoles du 1er degré en France métropolitaine

Auteur(s) 
Éric Fardet
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°57 (1/2024)
La théorie des champs conceptuels de Gérard Vergnaud : héritages et perspectives
Parution 
Juin 2024

L’organisation invariante de l’activité de calcul de dose

Auteur(s) 
Daniel Benlahouès
Éric Roditi
CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°57 (1/2024)
La théorie des champs conceptuels de Gérard Vergnaud : héritages et perspectives
Parution 
Juin 2024

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