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Le français du Midi : Une variété de français à accent lexical

Auteur(s) 
Rafèu Sichel-Bazin
Langue française n° 191 (3/2016)
La prosodie du français : Accentuation et phrasé
Parution 
Septembre 2016

Modélisation de la structure prosodique du français parlé basée sur l’usage : L’expérience Rhapsodie

Auteur(s) 
Anne Lacheret-Dujour
Langue française n° 191 (3/2016)
La prosodie du français : Accentuation et phrasé
Parution 
Septembre 2016

Frontières prosodiques perçues : Corrélats acoustiques et indices syntaxiques

Auteur(s) 
Anne Catherine Simon
George Christodoulides
Langue française n° 191 (3/2016)
La prosodie du français : Accentuation et phrasé
Parution 
Septembre 2016

Une analyse multidimensionnelle du phrasé prosodique des adjectifs en français

Auteur(s) 
Mathieu Avanzi
Sandrine Brognaux
Langue française n° 191 (3/2016)
La prosodie du français : Accentuation et phrasé
Parution 
Septembre 2016

Détection automatique d’une hiérarchie prosodique dans un corpus de parole journalistique

Auteur(s) 
Cédric Gendrot
Kim Gerdes
Martine Adda-Decker
Langue française n° 191 (3/2016)
La prosodie du français : Accentuation et phrasé
Parution 
Septembre 2016

Le français calédonien (Nouvelle-Calédonie). Description d’un français régional, confrontations de terrains panfrancophones

Auteur(s) 
Christine Pauleau
Langages n° 203 (3/2016)
Le français calédonien (Nouvelle-Calédonie), une « variété régionale » de français au sein de la francophonie
Parution 
Septembre 2016

Présentation : Genre et enseignement

Auteur(s) 
Pierre Bruno
Christine Mongenot
Le Français aujourd'hui n° 193 (2/2016)
Genre et enseignement
Parution 
Juin 2016

Des recherches en éducation, formation, didactique : De quel-s genre-s ?

Auteur(s) 
Sigolène Couchot-Schiex
Le Français aujourd'hui n° 193 (2/2016)
Genre et enseignement
Parution 
Juin 2016

L’histoire littéraire au prisme du « genre »

Auteur(s) 
Martine Reid
Le Français aujourd'hui n° 193 (2/2016)
Genre et enseignement
Parution 
Juin 2016

Enseigner la grammaire du genre : A propos du traitement idéologique de la langue dans les manuels scolaires de ce1

Auteur(s) 
Yannick Chevalier
Le Français aujourd'hui n° 193 (2/2016)
Genre et enseignement
Parution 
Juin 2016

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