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La chanson populaire militante à Roubaix au temps du guesdisme (1892-1898)
Auteur(s)
Sophie-Anne Leterrier
Romantisme N°200 (2/2023)
Évolutions et situations de la chanson au XIXe siècle
Parution
Juin 2023
« Je ne veux pas détruire la société norvégienne en introduisant le français. » Le français mis en récits par des migrants congolais en Norvège
Auteur(s)
Guri Bordal Steien
Langue française n° 202 (2/2019)
Français d'Afrique. En Afrique. Hors d'Afrique
Parution
Juin 2019
Esquisse d’une typologie des livres Imagés plurilingues pour l’école
Auteur(s)
Véronique Bourhis
Carole-Anne Deschoux
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº215 (4/2021)
Littérature de jeunesse plurilingue
Parution
Décembre 2021
L’album plurilingue en formation initiale des enseignants du premier degré
Auteur(s)
Magali Jeannin
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº215 (4/2021)
Littérature de jeunesse plurilingue
Parution
Décembre 2021
Modéliser des séquences en FLE et FLM : Analyse comparée de l'unité didactique et de la séquence didactique
Auteur(s)
Véronique Laurens
Le français aujourd'hui n° 176 (1/2012)
FLM, FLS, FLE, au delà des catégories
Parution
Mai 2012
L’interlangue-s et son rôle dans la construction de la compétence plurilingue d’élèves allophones en contexte scolaire
Auteur(s)
Stéphanie Galligani
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº217 (2/2022)
Construction identitaire et intégration : l’enseignement de la langue en questions
Parution
Juin 2022
La notion de groupe syntaxique
Auteur(s)
Bernard Combettes
Annie Kuyumcuyan
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº214 (3/2021)
Notions problématiques en grammaire
Parution
Septembre 2021
Sélections et comptes d’auteurs. Quelques jalons dans l’histoire du canon littéraire
Auteur(s)
Christopher Lucken
Littérature nº196 (4/2019)
Le canon littéraire
Parution
Décembre 2019
Catégorisation approximative : le suffixe-eid(is) en grec moderne
Auteur(s)
Anna Anastassiadis-Syméonidis
Langages N° 229 (1/2023)
La catégorisation et ses fluctuations formelles et interprétatives : focus sur l'approximation
Parution
Mars 2023
Du « petit » oral de la maison au « grand » oral de l’école...
Auteur(s)
Emmanuelle Guerin
Le Français aujourd'hui nº208 (1/2020)
Les pratiques langagières « ordinaires » des élèves
Parution
Mars 2020
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