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Quels outils pour la maitrise de la langue en français langue seconde ?

Auteur(s) 
Sophie Bigot De Préameneu
Le français aujourd'hui n° 173 (2/2011)
Continuités et ruptures dans l'enseignement de la langue
Parution 
Août 2011

Ce que la linguistique française peut apporter à la grammaire scolaire : l’exemple de l’encyclopédie grammaticale du français

Auteur(s) 
Christophe Benzitoun
Bernard Combettes
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº225 (2/2024)
Enseigner une grammaire critique ? 
Parution 
Juin 2024

La formation des enseignants de français. La place de la langue dans son évolution (1990-2022)

Auteur(s) 
Marie-Laure Elalouf
Le Français aujourd'hui Nº221 (2/2023)
Le français dans l’enseignement supérieur et la recherche
Parution 
Juin 2023

Maitrise de la langue à l’université : quelle alternative au projet voltaire ?

Auteur(s) 
Kathy Similowski
Stéphanie Genre
Marie-Laure Elalouf
Le Français aujourd'hui Nº221 (2/2023)
Le français dans l’enseignement supérieur et la recherche
Parution 
Juin 2023

Constructions identitaires et intégration : L’enseignement de la langue en questions

Auteur(s) 
Emmanuelle Guerin
Véronique Laurens
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº217 (2/2022)
Construction identitaire et intégration : l’enseignement de la langue en questions
Parution 
Juin 2022

Français langue d’intégration : Français pour s’intégrer ? Le dispositif migrafle dans les hauts-de-France

Auteur(s) 
Emmanuelle Canut
Juliette Delahaie
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº217 (2/2022)
Construction identitaire et intégration : l’enseignement de la langue en questions
Parution 
Juin 2022

Constructions identitaires et intégration : La professionnalisation des enseignants et formateurs de langue interrogée

Auteur(s) 
Mariela De Ferrari
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº217 (2/2022)
Construction identitaire et intégration : l’enseignement de la langue en questions
Parution 
Juin 2022

Engager les élèves dans l’apprentissage de la langue au collège

Auteur(s) 
Luce Lagrange
Françoise Boch
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº212 (1/2021)
Littéracie et démarches pédagogiques engageantes
Parution 
Mars 2021

Des élèves « francophones » en classe de français langue étrangère / seconde en suisse italienne : Hétérogénéité(s) et convergence(s)

Auteur(s) 
Roberto Paternostro
Le Français aujourd'hui nº208 (1/2020)
Les pratiques langagières « ordinaires » des élèves
Parution 
Mars 2020

Ecrits ordinaires et français scolaire : Une rencontre en classe de français langue maternelle et seconde

Auteur(s) 
Sandrine Wachs
Le Français aujourd'hui nº208 (1/2020)
Les pratiques langagières « ordinaires » des élèves
Parution 
Mars 2020

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