Aller au contenu principal
Connexion
E-mail
*
Mot de passe
*
Restez connecté(e)
Mot de passe oublié
Vous n'avez pas encore de compte ?
Créer votre compte
Enseignants
Livres
Armand Colin | Revues
Formulaire de recherche
Rechercher
Histoire
Annales historiques de la Révolution française
Histoire, économie & société
Revue de l'histoire des religions
Revue d'histoire des sciences
Géographie
Annales de Géographie
L'information géographique
Éco & Sc. Politique
Politique étrangère
Revue d'économie régionale et urbaine
Lettres & Langues
Langue française
Langages
Le Français Aujourd'hui
Littérature
Romantisme
Éduc. & santé
Carrefours de l'éducation
La Revue de l'hypnose et de la santé
Vous êtes ici
Accueil
»
Rechercher
»
riat christine écrire quand on a 4-5 ans
» Langages
Rechercher : riat christine écrire quand on a 4-5 ans > Langages
Trier les résultats
Pertinence
Titre
Date de parution
Pages
« premier
‹ précédent
…
7
8
9
10
11
12
13
…
suivant ›
dernier »
Que cachent les pauses silencieuses en parole ? Une étude de cas
Auteur(s)
Fabrice Hirsch
Ivana Didirková
Camille Fauth
Thierry Legou
Muriel Lalain
Langages n° 211 (3/2018)
Organisation spatiale et temporelle des pauses en parole et en discours
Parution
Septembre 2018
Détails phonétiques dans la réalisation des pauses en Français : Etude de parole lue en langue maternelle vs en langue étrangère
Auteur(s)
Camille Fauth
Jürgen Trouvain
Langages n° 211 (3/2018)
Organisation spatiale et temporelle des pauses en parole et en discours
Parution
Septembre 2018
La distinction oral / écrit chez les grammairiens et remarqueurs du XVIIe siècle
Auteur(s)
Chantal Wionet
Langages n° 208 (4/2017)
Langue parlée / langue écrite, du latin au français : un clivage dans l'histoire de la langue ?
Parution
Décembre 2017
Une sémantique discursive en contraste : Propositions d’une étude de vocabulaire politique en français et en portugais
Auteur(s)
Michele Pordeus Ribeiro
Langages n° 210 (2/2018)
Vers une sémantique discursive : propositions théoriques et méthodologiques
Parution
Juin 2018
Faut-il dire migrant ou réfugié ? Débat lexico-sémantique autour d’un problème public
Auteur(s)
Laura Calabrese
Langages n° 210 (2/2018)
Vers une sémantique discursive : propositions théoriques et méthodologiques
Parution
Juin 2018
Unités linguistiques d’une sémantique discursive
Auteur(s)
Régis Missire
Langages n° 210 (2/2018)
Vers une sémantique discursive : propositions théoriques et méthodologiques
Parution
Juin 2018
Notes contre notes. Retours et détours d’un lecteur et auditeur d’Antoine Culioli
Auteur(s)
Dominique Ducard
Langages n° 209 (1/2018)
Le cours de linguistique. Formes, genèses et interprétations de notes d'auditeurs
Parution
Mars 2018
Variation catégorielle et polysémie : Comparaison des conjonctions de coordination / marqueurs discursifs I (russe) et KE (grec moderne)
Auteur(s)
Christine Bonnot
Sophie Vassilaki
Langages n° 207 (3/2017)
Comparaison des marqueurs discursifs
Parution
Septembre 2017
La description du français calédonien : État des lieux
Auteur(s)
Christine Pauleau
Langages n° 203 (3/2016)
Le français calédonien (Nouvelle-Calédonie), une « variété régionale » de français au sein de la francophonie
Parution
Septembre 2016
Latin parlé / latin écrit : De la symbiose à la diglossie
Auteur(s)
Colette Bodelot
Langages n° 208 (4/2017)
Langue parlée / langue écrite, du latin au français : un clivage dans l'histoire de la langue ?
Parution
Décembre 2017
Pages
« premier
‹ précédent
…
6
7
8
9
10
11
12
13
14
…
suivant ›
dernier »