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Facteurs influençant l’adoption d’une conception sécularisée ou non-sécularisée de la science chez des élèves de sept pays

Auteur(s) 
José-Luis Wolfs
Eva García Redondo
Belen Espejo Vilar
Luján Lázaro Herrero
Coralie Delhaye
Lambert Ekanga
Guillaume Koffi
Nikaïl Simsek
Carolina De Blasio
Hind El Adek
Carrefours de l'éducation n°44 (2/2017)
L'école et les régimes de vérité(s)
Parution 
Décembre 2017

Esquisse d’une histoire de la démocratisation de l’enseignement en europe de 1918 à nos jours

Auteur(s) 
Bruno Garnier
Carrefours de l'éducation n°50 (2/2020)
Adolescence terminée, adolescence interminable ?
Parution 
Décembre 2020

Interroger ricoeur et les sciences cognitives pour enrichir les pratiques d’éducation morale

Auteur(s) 
Diane Laflamme
Carrefours de l'éducation n°44 (2/2017)
L'école et les régimes de vérité(s)
Parution 
Décembre 2017

Editorial : 50 ans de sciences de l’éducation

Auteur(s) 
Christine Berzin
Carrefours de l'éducation n°44 (2/2017)
L'école et les régimes de vérité(s)
Parution 
Décembre 2017

Histoires de poignées de main

Auteur(s) 
Charles Joussellin
Olivier Benarroche
La Revue de l'hypnose et de la santé n°13 (1/2020)
Parution 
Octobre 2020

Le training autogène de Schultz, sa théorie, son histoire, sa pratique

Auteur(s) 
Nathalie Baste
TRANSES N°11 (2/2020)
La pratique de l’hypnose dans les services d’urgence
Parution 
Avril 2020

La légitimité précaire de l'expertise. Un "centre de ressources" entre science et politique : Le centre Alain Savary (1993-2004)

Auteur(s) 
Philippe Bongrand
Carrefours de l'éducation n° 37 (1/2014)
Entre État et professions : Rôle et modalités de "l'expertise" en éducation
Parution 
Juin 2014

La médecine chinoise et l’hypnose : Entre deux histoires, deux savoirs et deux pensées

Auteur(s) 
Claudine Gagneret-Chagué
TRANSES N°4 (3/2018)
Le Corps
Parution 
Juillet 2018

Sur l’épistémologie de la recherche en histoire des pratiques pédagogiques de terrain en éducation physique et sportive

Auteur(s) 
Emmanuel Auvray
Carrefours de l'éducation n°43 (1/2017)
Varia
Parution 
Juin 2017

Question identitaire et curricula d'histoire et éducation civique depuis les années 1980

Auteur(s) 
Laurence De Cock
Carrefours de l'éducation n° 38 (2/2014)
Politiques d'éducation et identités territoriales
Parution 
Décembre 2014

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