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Modéliser des séquences en FLE et FLM : Analyse comparée de l'unité didactique et de la séquence didactique

Auteur(s) 
Véronique Laurens
Le français aujourd'hui n° 176 (1/2012)
FLM, FLS, FLE, au delà des catégories
Parution 
Mai 2012

Modes monolingues dans des écologies multilingues : Les études phonologiques des français africains

Auteur(s) 
Gélase Nimbona
Guri Bordal Steien
Langue française n° 202 (2/2019)
Français d'Afrique. En Afrique. Hors d'Afrique
Parution 
Juin 2019

Les noms quantité et nombre et la notion de « noms généraux » : Rencontre aux sommets ?

Auteur(s) 
Céline Benninger
Langue française n° 198 (2/2018)
Noms généraux
Parution 
Juin 2018

Assignation identitaire à l’école primaire en France : Cas de l’arabe dans les ELCO et EILÉ

Auteur(s) 
Houria Ellouzi
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº217 (2/2022)
Construction identitaire et intégration : l’enseignement de la langue en questions
Parution 
Juin 2022

Évolution des prescriptions sur la grammaire à l’école entre 1923 et 2020 : Un long fleuve tranquille ?

Auteur(s) 
Patrice Gourdet
Le Français aujourd'hui Nº211 (4/2020)
Connaissances et représentations en grammaire
Parution 
Décembre 2020

Du projet d’école à l’apprentissage en classe : Adapter une démarche de lecture polyglotte

Auteur(s) 
Lucile Berthod
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº215 (4/2021)
Littérature de jeunesse plurilingue
Parution 
Décembre 2021

Implication textuelle : Problèmes et méthodes pour le TAL

Auteur(s) 
Brigitte Grau
Martin Gleize
Langages n° 212 (4/2018)
Reformulations
Parution 
Décembre 2018

Tenir la promesse du Dictionnaire universel : L’esprit encyclopédique d’Henri Basnage de Beauval

Auteur(s) 
Ioana Galleron
Geoffrey Clive Williams
LANGUE FRANÇAISE Nº214 (2/2022)
L’esprit encyclopédique moderne en France entre 1690 et 1902
Parution 
Juin 2022

Corpus micro-diachroniques pour la mesure des changements lexicaux en parole spontanée à Florence comparés à l’italien standard

Auteur(s) 
Massimo Moneglia
Alessandro Panunzi
LANGAGES Nº 226 (2/2022)
Micro-diachronie de l’oral
Parution 
Juin 2022

Emma aime Gabriel : Une grammaire transformationnelle

Auteur(s) 
Max Silberztein

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