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Enseigner explicitement des démarches de correction orthographique pour développer des compétences métalinguistiques

Auteur(s) 
Marielle Wyns
Laurence Famelart
Marie Dumont
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº 230 (3/2025)
Enseignement explicite et étude de la langue
Parution 
Septembre 2025

Développer des connaissances conscientes et explicites en grammaire : l’exemple du complément de nom

Auteur(s) 
Véronique Marmy Cusin
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº 230 (3/2025)
Enseignement explicite et étude de la langue
Parution 
Septembre 2025

Un dispositif d’enseignement explicite pour articuler l’étude de la langue à des tâches complexes de lecture-écriture

Auteur(s) 
Marie-Andrée Lord
Jessica Giannetti
Érick Falardeau
Stéphanie St-Onge
Xavier Serra
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº 230 (3/2025)
Enseignement explicite et étude de la langue
Parution 
Septembre 2025

Développement professionnel d’enseignants participant à un dispositif de formation et d’accompagnement en orthographe

Auteur(s) 
Myriam Villeneuve-Lapointe
Stéphanie Laurence
Suzane Hétu
Julie Coulombe
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº 230 (3/2025)
Enseignement explicite et étude de la langue
Parution 
Septembre 2025

Postface

Auteur(s) 
Marie-Laure Elalouf
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº 230 (3/2025)
Enseignement explicite et étude de la langue
Parution 
Septembre 2025

Marie de Quatrebarbes & Pierre Vinclair : vivre (avec, dans, par) les poèmes

Auteur(s) 
Yann Miralles
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº 230 (3/2025)
Enseignement explicite et étude de la langue
Parution 
Septembre 2025

Ouvrages

LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº 230 (3/2025)
Enseignement explicite et étude de la langue
Parution 
Septembre 2025

Résumés

LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº 230 (3/2025)
Enseignement explicite et étude de la langue
Parution 
Septembre 2025

Former à un enseignement explicite de la grammaire dans un séminaire de recherche

Auteur(s) 
Annette Schmehl-Postaï
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº 230 (3/2025)
Enseignement explicite et étude de la langue
Parution 
Septembre 2025

Hommage

Auteur(s) 
Jacques David
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº 230 (3/2025)
Enseignement explicite et étude de la langue
Parution 
Septembre 2025

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