Le français aujourd'hui n° 188 (1/2015)
Les Concepts de la formation
Parution
mars 2015
EAN
9782200929626
Prix au numéro
16 €
Marque
Armand Colin
Pagination
144 pages
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Sommaire du numéro
| Pages : 5-14 | Présentation. Circulations, usages et transformations des concepts en formation | Marie-France Bishop Lucile Cadet | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 17-27 | Circulation des concepts de l’analyse du travail dans la formation des enseignants | Véronique Riviere | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 29-38 | A quoi réfléchit le praticien réflexif ? Objets et outils d’enseignement comme points aveugles | Bernard Schneuwly | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 41-52 | Vers une conceptualisation de l’action en didactique des langues | Francine Cicurel | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 53-61 | Entre didactique professionnelle et didactique disciplinaire : Le concept de la médiation didactique | Line Numa-Bocage | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 65-77 | Décrire les gestes professionnels pour comprendre des pratiques efficientes | Dominique Bucheton Brigitte Carayon Hélène Faucanie et al. | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 79-88 | De l’usage des concepts dans les mémoires de master des futurs enseignants | Catherine Delarue-Breton Jacques Crinon | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 89-99 | Des outils pour observer et accompagner les pratiques des enseignants | Laure Dappe | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 101-108 | Des outils théoriques pour observer les pratiques enseignantes | Lucie Breugghe | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 111-118 | Stéphane bouquet, l’hôte américain dans la poésie française | Yann Miralles | Lire le résuméConsulter l'article |
| Pages : 119-127 | Notes de lecture | Lire le résuméConsulter l'article | |
| Pages : 131-135 | Vie de l’association | Viviane Youx Dominique Bucheton | Lire le résuméConsulter l'article |
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