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Quelle place pour l'espagnol aux États-Unis : Assimilation monolingue ou diversité plurilingue ?
Auteur(s)
Sylvia Le Bars
Le français aujourd'hui n° 158 (3/2007)
Enseigner les langues d'origine
Parution
Octobre 2007
Une école, des langues... ? L'enseignement du français en milieu minoritaire en Ontario
Auteur(s)
Nathalie Bélanger
Le français aujourd'hui n° 158 (3/2007)
Enseigner les langues d'origine
Parution
Octobre 2007
Bilinguisme chez les enfants de migrants, mythes et réalités
Auteur(s)
Dalila Rezzoug
Sylvaine De Plaën
Malika Bensekhar-Bennabi
Marie Rose Moro
Le français aujourd'hui n° 158 (3/2007)
Enseigner les langues d'origine
Parution
Octobre 2007
Serge Ritman
Auteur(s)
Gilbert Desmée
Laurent Mourey
Le français aujourd'hui n° 158 (3/2007)
Enseigner les langues d'origine
Parution
Octobre 2007
Que reste-t-il du montage textuel ? Efficacité du montage et résidu d'image dans Le jardin des Plantes de Claude Simon
Auteur(s)
Sophie Charlin
Littérature n° 147 (3/2007)
L'Espace du signe
Parution
Octobre 2007
Poe avec Foucault : Le paradigme herméneutique de " La lettre volée "
Auteur(s)
Jacques-David Ebguy
Littérature n° 147 (3/2007)
L'Espace du signe
Parution
Octobre 2007
Les résumés d'articles
Littérature n° 147 (3/2007)
L'Espace du signe
Parution
Octobre 2007
Bibliographie générale
Langages n° 166 (2/2007)
L'exemple dans les traditions grammaticales
Parution
Septembre 2007
Présentation : L'exemple dans les traditions grammaticales
Auteur(s)
Jean-Marie Fournier
Langages n° 166 (2/2007)
L'exemple dans les traditions grammaticales
Parution
Septembre 2007
L'exemple dans quelques traditions grammaticales (formes, fonctionnement, types)
Auteur(s)
Jean-Luc Chevillard
Bernard Colombat
Jean-Marie Fournier
Jean-Patrick Guillaume
Jean Lallot
Langages n° 166 (2/2007)
L'exemple dans les traditions grammaticales
Parution
Septembre 2007
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