Rechercher : Lettres & Langues

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Le THAMS, un outil pour tester et développer une conscience de la variation sociolinguistique

Auteur(s) 
Véronic Algeri
Jeanne Blanchin
Le Français aujourd'hui Nº232 (1/2026)
Parution 
Mars 2026

Réinterroger la formation des enseignants sur le langage au cycle 1. Apports de la linguistique de l’acquisition

Auteur(s) 
Capucine Saulpic
Magali Husianycia
Le Français aujourd'hui Nº232 (1/2026)
Parution 
Mars 2026

Former les enseignants à intervenir efficacement dans le domaine de l’orthographe

Auteur(s) 
Aurélie Sinelle
Fanny Rinck
Catherine Brissaud
Le Français aujourd'hui Nº232 (1/2026)
Parution 
Mars 2026

Ouvrages

Le Français aujourd'hui Nº232 (1/2026)
Parution 
Mars 2026

Résumés

Le Français aujourd'hui Nº232 (1/2026)
Parution 
Mars 2026

Quelle formation linguistique des enseignants en suisse romande ?

Auteur(s) 
Roxane Gagnon
Le Français aujourd'hui Nº232 (1/2026)
Parution 
Mars 2026

Montages littéraires contemporains : le copier-coller comme geste critique

Auteur(s) 
Julien Jeusette
Julien Pieron
François Provenzano
Littérature Nº220 (4/2025)
Montage littéraire. De Cadiot à Quintane
Parution 
Décembre 2025

Montage, malaise et porosité

Auteur(s) 
Nathalie Quintane
Littérature Nº220 (4/2025)
Montage littéraire. De Cadiot à Quintane
Parution 
Décembre 2025

Des « militants du cut-up » ? Morales de la Revue de littérature générale

Auteur(s) 
Justine Huppe
Littérature Nº220 (4/2025)
Montage littéraire. De Cadiot à Quintane
Parution 
Décembre 2025

Le montage comme geste philosophique : genèse poststructuraliste de la poétique de Cadiot, Maestri et Chaton

Auteur(s) 
Nathalie Wourm
Littérature Nº220 (4/2025)
Montage littéraire. De Cadiot à Quintane
Parution 
Décembre 2025

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