Rechercher : Le Français Aujourd'hui

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Postface

Auteur(s) 
Micheline Dispy
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº218 (3/2022)
L'implicite et ses lectures
Parution 
Septembre 2022

Hommage Danièle Manesse

Auteur(s) 
Jacques David
Jacques Chiss
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº218 (3/2022)
L'implicite et ses lectures
Parution 
Septembre 2022

Résumés

LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº218 (3/2022)
L'implicite et ses lectures
Parution 
Septembre 2022

Constructions identitaires et intégration : L’enseignement de la langue en questions

Auteur(s) 
Emmanuelle Guerin
Véronique Laurens
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº217 (2/2022)
Construction identitaire et intégration : l’enseignement de la langue en questions
Parution 
Juin 2022

Étude de mots en contexte : Discriminer, discrimination, entre activité de langage et manifestation identitaire

Auteur(s) 
Marina Krylyschin
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº217 (2/2022)
Construction identitaire et intégration : l’enseignement de la langue en questions
Parution 
Juin 2022

Identités et diversités dans les classes : Quelques exemples et questions de catégorisations

Auteur(s) 
Marielle Rispail
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº217 (2/2022)
Construction identitaire et intégration : l’enseignement de la langue en questions
Parution 
Juin 2022

Regard sociolinguistique sur les arts de faire d’élèves plurilingues en classe de français

Auteur(s) 
Véronique Miguel Addisu
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº217 (2/2022)
Construction identitaire et intégration : l’enseignement de la langue en questions
Parution 
Juin 2022

L’interlangue-s et son rôle dans la construction de la compétence plurilingue d’élèves allophones en contexte scolaire

Auteur(s) 
Stéphanie Galligani
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº217 (2/2022)
Construction identitaire et intégration : l’enseignement de la langue en questions
Parution 
Juin 2022

Assignation identitaire à l’école primaire en France : Cas de l’arabe dans les ELCO et EILÉ

Auteur(s) 
Houria Ellouzi
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº217 (2/2022)
Construction identitaire et intégration : l’enseignement de la langue en questions
Parution 
Juin 2022

Français langue d’intégration : Français pour s’intégrer ? Le dispositif migrafle dans les hauts-de-France

Auteur(s) 
Emmanuelle Canut
Juliette Delahaie
LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº217 (2/2022)
Construction identitaire et intégration : l’enseignement de la langue en questions
Parution 
Juin 2022

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